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丁爱玲

作品数:5 被引量:15H指数:2
供职机构:湖北医药学院更多>>
发文基金:十堰市科学技术研究与开发项目更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 3篇会议论文
  • 2篇期刊文章

领域

  • 2篇医药卫生

主题

  • 3篇生物化学课
  • 3篇生物化学课程
  • 3篇课程
  • 3篇化学课
  • 3篇化学课程
  • 3篇教学
  • 2篇抗氧化
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇氧自由基
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇脂质
  • 1篇脂质过氧化
  • 1篇脂质过氧化作...
  • 1篇生化
  • 1篇生化实验
  • 1篇生物化学
  • 1篇生物化学教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇清除氧自由基

机构

  • 5篇湖北医药学院

作者

  • 5篇丁爱玲
  • 5篇孙设宗
  • 2篇孙剑
  • 2篇官守涛
  • 2篇李强
  • 2篇张红梅
  • 1篇王生慧
  • 1篇赵杰
  • 1篇刘兴林
  • 1篇唐微

传媒

  • 3篇第三届全国生...
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇湖北医药学院...

年份

  • 4篇2012
  • 1篇2010
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
火棘多糖对小鼠各组织抗氧化作用的研究被引量:6
2010年
目的探讨火棘多糖对小鼠肝、肾、脑和心各组织体内外的抗氧化作用。方法将昆明种小鼠分为正常对照组、模型组和火棘多糖高、中、低保护组。饲养8d后,正常对照组腹腔注射植物油溶液,其余各组腹腔注射0.15%CCl4植物油溶液。24h后眼球取血,分离血清,测定ALT和AST。用PBS制备肝、心、肾和脑匀浆;在组织匀浆中加入FeSO4和H2O2,诱导自由基的生成,测定各组织体内外的抗氧化作用。结果不同浓度的火棘多糖保护组均可降低血清ALT和AST的含量(P<0.01或P<0.05),降低各组织MDA的含量(P<0.01或P<0.05)。体外抗氧化实验能抑制脂质过氧化物的生成(P<0.01或P<0.05)。结论火棘多糖能降低CCl4肝损伤小鼠血清ALT和AST活性,对小鼠肝、肾、心和脑各组织体内外均有抗氧化作用,尤其对心、肾和肝组织的抗氧化作用较强。
丁爱玲孙设宗张红梅王生慧官守涛刘兴林
关键词:抗氧化
生化实验教学中培养学生创新能力的体会
以学生素质教育、拓展视野、培养创新思维和创新能力为目的,注重以培养学生的创新精神和实践能力为中心、深化教学改革,提高高等院校实验课教学质量.
孙设宗丁爱玲李强孙剑
关键词:高等教育生物化学课程实验教学
火棘多糖清除氧自由基及抗脂质过氧化作用被引量:12
2012年
目的:研究火棘多糖清除氧自由基与抗脂质过氧化作用。方法:利用邻苯三酚自氧化法产生超氧阴离子自由基(O2-.),采用Fenton体系产生羟自由基(OH.),研究火棘多糖对O2-.和OH.的清除作用;以Fe2+-H2O2系统诱导健康小鼠及四氯化碳(CCL4)肝损伤小鼠肝匀浆发生脂质过氧化,硫代巴比妥酸(TBA)法测定脂质过氧化产物丙二醛(MDA),研究火棘多糖的抗脂质过氧化作用。结果:火棘多糖可有效清除O2-.和OH.,可抑制Fe2+-H2O2诱导的健康小鼠肝匀浆脂质过氧化;火棘多糖不同剂量给药组能明显降低CCL4肝损伤小鼠肝脏内MDA的含量(P<0.01或P<0.05),火棘多糖给药组小鼠的肝匀浆能显著抑制体外诱导的脂质过氧化作用(P<0.01或P<0.05)。结论:火棘多糖具有清除氧自由基和抗脂质过氧化作用。
赵杰孙设宗官守涛张红梅丁爱玲
关键词:氧自由基脂质过氧化抗氧化
医学院校不同专业生物化学教学方法的探讨
针对医学院校不同专业的学生其基础理论知识不同、对生物化学课程认知度及要求不同的特点,从教材的选择、心理的疏导,教学的方法、内容的安排以及讲授的侧重点诸方面进行了改革和探索,收到了较好的效果.
丁爱玲孙设宗李强孙剑
关键词:高等医学院校生物化学课程教学方法
五年制临床医学本科专业生物化学课程PBL教学实践
目的 激发学生的学习兴趣与参与意识,培养高素质的医学人才。方法将学生分成若干小组,每小组10人,在1名教师指导下进行三段式PBL教学。结果学生由被动变为主动,学习的积极性提高了,综合分析问题和解决问题的能力、口头表达能力...
唐微孙设宗丁爱玲
关键词:生物化学PBL教学
共1页<1>
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