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丁雪莲

作品数:9 被引量:7H指数:2
供职机构:伊犁师范学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语词汇
  • 1篇大学英语词汇...
  • 1篇大学英语阅读
  • 1篇大学英语阅读...
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇阅读课
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂导入
  • 1篇课堂教学
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学
  • 1篇词汇学
  • 1篇词汇学习

机构

  • 2篇伊犁师范学院

作者

  • 2篇丁雪莲

传媒

  • 1篇黑河学刊
  • 1篇长春教育学院...

年份

  • 2篇2012
9 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅议大学英语阅读课课堂教学的有效导入方法被引量:2
2012年
课堂导入是大学英语阅读课课堂教学中的一个重要环节,是激发学生求知欲的关键。导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。本文介绍了导入在阅读课课堂教学中的重要作用,并结合自身的英语阅读课教学经验,举例提出了几点大学英语阅读课课堂导入的方法。
丁雪莲
关键词:课堂导入
大学英语词汇教学策略初探
2012年
词汇学习和记忆是大学英语学习的基础,而学生在词汇学习中存在着很多问题。针对这些问题,本文为教师提供了有效的策略,以帮助学生提高词汇学习和记忆效率。
丁雪莲
关键词:词汇学习
共1页<1>
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