2025年3月22日
星期六
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
丁雪莲
作品数:
9
被引量:7
H指数:2
供职机构:
伊犁师范学院
更多>>
相关领域:
语言文字
文化科学
更多>>
合作作者
黄辉
伊犁师范学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
大学英语
2篇
英语
2篇
教学
1篇
大学英语词汇
1篇
大学英语词汇...
1篇
大学英语阅读
1篇
大学英语阅读...
1篇
英语词汇
1篇
英语词汇教学
1篇
英语阅读
1篇
英语阅读课
1篇
阅读课
1篇
课堂
1篇
课堂导入
1篇
课堂教学
1篇
词汇
1篇
词汇教学
1篇
词汇学
1篇
词汇学习
机构
2篇
伊犁师范学院
作者
2篇
丁雪莲
传媒
1篇
黑河学刊
1篇
长春教育学院...
年份
2篇
2012
共
9
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
浅议大学英语阅读课课堂教学的有效导入方法
被引量:2
2012年
课堂导入是大学英语阅读课课堂教学中的一个重要环节,是激发学生求知欲的关键。导入恰当与否,直接关系到教学效果的好坏。本文介绍了导入在阅读课课堂教学中的重要作用,并结合自身的英语阅读课教学经验,举例提出了几点大学英语阅读课课堂导入的方法。
丁雪莲
关键词:
课堂导入
大学英语词汇教学策略初探
2012年
词汇学习和记忆是大学英语学习的基础,而学生在词汇学习中存在着很多问题。针对这些问题,本文为教师提供了有效的策略,以帮助学生提高词汇学习和记忆效率。
丁雪莲
关键词:
词汇学习
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张