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丛山

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:安徽电气工程职业技术学院更多>>
发文基金:安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇课程
  • 3篇高职
  • 2篇数学
  • 2篇教育
  • 1篇道德
  • 1篇道德品质
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇院校
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇数学课
  • 1篇数学课程
  • 1篇思想政治

机构

  • 4篇安徽电气工程...
  • 1篇国网安徽省电...
  • 1篇国网安徽省电...

作者

  • 4篇丛山
  • 2篇彭慧
  • 1篇何定焕
  • 1篇孔洁
  • 1篇陈猛

传媒

  • 4篇安徽电气工程...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2008
  • 1篇2004
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职学生素质培养需求调查与分析
2011年
为掌握高职学生的内心世界和素质状况,有的放矢地在教育行为中融入素质内涵,本文以安徽电气工程职业技术学院学生为调查对象,采用抽样问卷的方式,对学生素质培养需求情况进行了调查。通过分析调查统计结果,客观评价了学院学生对学院内、外部环境和影响自身发展各因素的认识与看法以及对学院素质培养的形式的要求,同时提出了通过课程实施素质教育是非常重要的教育手段的观点。
彭慧丛山
关键词:课程素质教育
对高职数学课程的基本认识与思考被引量:1
2008年
本文从宏观上简述了数学课程在学科与人文发展中的地位,重点对高职数学课程的基本特征就通识性、经验性、适用性、工具性四个方面做了一些认识性的描述,并针对高职数学的现实状况进行了几点思考,尤其是思考所涉及到的问题可能是我们对高职数学课程存在的认识误区。在文章的最后,笔者对高职数学课程的功能做出了自己的定位。
丛山
关键词:高职数学课程
高职院校公共课程分层次教学调查与分析——以安徽电气工程职业技术学院数学、英语教学为例被引量:2
2016年
为了解安徽电气工程职业技术学院数学、英语分层次教学现状,提高教学质量,文章对参与分层次教学的学生和教师进行了问卷调查。通过分析调查统计结果,客观评价了学生及教师对分层次教学的看法,并提出了改进分层次教学的建议。
彭慧丛山陈猛
关键词:分层次教学
高校德育工作的新途径
2004年
本文通过对大学生中近年频繁出现的各种道德品质问题甚至犯罪的简单分析 ,发现不少大学生的违纪越轨甚至违法行为 ,看似思想意识、道德品质的问题 ,其实质是由于心理不成熟以及心理问题所引起的。因此 ,提出心理健康教育是高校青年学生思想政治教育工作的一个有机组成部分 ,在目前的情况下甚至应该是行之有效的重要方法。心理健康教育从人的内心出发 ,以尊重“人性”为教育起点 ,能提高青年学生身心健康发展水平 ,增进学生的社会适应能力 ,有着其独特的教育优势。在高校学生教育中 ,运用心理健康教育配合传统的思想品德教育是解决问题的新途径。
何定焕孔洁丛山
关键词:高校德育工作道德品质思想政治教育心理健康教育
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