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习萍

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:井冈山学院更多>>
发文基金:江西省社会科学规划项目江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 4篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇邓小平
  • 1篇育发
  • 1篇院校
  • 1篇政府
  • 1篇人文
  • 1篇人文教育
  • 1篇师生
  • 1篇素质教育
  • 1篇培育民族精神
  • 1篇欠发达
  • 1篇欠发达地区
  • 1篇文教
  • 1篇现代教育
  • 1篇现代教育制度
  • 1篇民族
  • 1篇民族精神
  • 1篇教育财政
  • 1篇教育发展

机构

  • 3篇井冈山师范学...
  • 2篇井冈山学院
  • 1篇华东师范大学
  • 1篇井冈山大学

作者

  • 6篇习萍
  • 2篇邱峰
  • 1篇罗玉莲
  • 1篇刘小干
  • 1篇罗学渭
  • 1篇匡仁伟
  • 1篇张梅龙
  • 1篇欧阳小华
  • 1篇张兴

传媒

  • 3篇井冈山大学学...
  • 1篇教育探索
  • 1篇外国中小学教...
  • 1篇井冈山师范学...

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2003
  • 2篇2002
  • 1篇2001
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
教育发展合生态性思想探源被引量:5
2007年
利益多元的主体观、差异发展的本质观、和谐共生的结构观、价值平等的伦理观是教育发展合生态性思想的四个方面的内容。教育发展合生态性思想的理论是建立在整体有机论基础之上的生态哲学,其逻辑依据是通过主动控制形成的教育生态系统智慧体的特殊性,其理想的实现形式是形成合理有序的生态位模型。
罗玉莲习萍匡仁伟
关键词:教育发展教育生态
关于高等院校素质教育的若干思考
2002年
素质教育最核心的问题是知识、能力和人格。素质包括自然素质和社会素质,素质教育开发培养的是社会素质。只有彻底改革旧的教育模式,构建新的与素质教育相适应的模式,改革课程设置,改善教学方法,注重学生外在能力和内在品质的修炼,学生素质才能真正提高。
邱峰习萍
关键词:素质教育高校
论科学教育与人文教育的融合并重被引量:2
2003年
从追溯科学教育与人文教育问题的起源,结合现代教育制度和实践中存在的缺陷,论述了科学教育与人文教育融合并重的必要性,并就加强二者的有机渗透,从观念的转变、师资综合素质的提高等方面进行了阐述.
习萍
关键词:科学教育人文教育现代教育制度教育观念
欠发达地区高校师生公正观念的表达与高校稳定
2005年
纵观历史,影响高校尤其是欠发达地区高校稳定的原因很多,但其中一个重要原因就是高校中存在的不公问题。本文分析了欠发达地区高校师生对不公正待遇的表达方式,研究了在公正问题上影响欠发达地区高校稳定的几个主要因素,并对消除社会不公、做好欠发达地区高校的稳定工作提出了相应的对策。
刘小干罗学渭张梅龙高登云习萍
关键词:欠发达地区高校师生公正高校稳定
试论邓小平关于培育民族精神支柱的思想
2001年
精神支柱对一个民族是至关重要的。邓小平同志关于理想、信念、价值观的理论,是统一全党全国人民意志、形成民族精神支柱的指导思想。远大的理想、高尚的人生观和价值观是精神支柱的核心内容,精神支柱的培育是社会主义精神文明建设的根本任务。
邱峰习萍
关键词:邓小平
国外资助私立学校的理念与模式被引量:4
2002年
给私立学校以必要的资助是很多国家和地区发展私立教育的普遍做法,本文试图对国外政府资助私立教育的理念及模式作一系统分析。……
张兴欧阳小华习萍
关键词:国外政府教育财政
共1页<1>
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