仁青卓玛
- 作品数：16 被引量：12H指数：2
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- 浅析苗族酒文化被引量：6
- 2008年
- 如今,在苗族人民的生活中,酒已是一种不可缺少的东西。从家中的每日三餐到办喜事、丧事,乃至大型的民族节日活动,喝酒是人们要做的第一件事。随着酒在苗族人民生活中扮演的角色越来越重要,苗族的酿酒技艺、酒的类别及苗族的酒礼、酒歌已成为大家广为关注的对象。
- 仁青卓玛
- 关键词：酒文化苗族酒礼酒歌
- 新闻报道下的少数民族形象建构——以康巴藏族典型人物先进事迹报道为例
- 2014年
- 新闻是对能够引发受众兴趣的、新近发生或正在发生的事件的客观报道,因此新闻报道的效果就依赖于受众的心理反应,为了吸引受众的眼球,新闻的素材选择尤为重要^([1])。涉及少数民族的新闻报道往往能够满足受众的猎奇心理,引发受众的阅读兴趣,但是在报道过程中,少数民族的形象就被逐渐定位在了偏远、落后、野蛮的认识上认知上。可见新闻报道对于报道对象形象的塑造有着重要作用,那么要如何改变这一报道缺陷呢?近年来对于少数民族中涌现的先进个人及事迹的报道就重新建构起了少数民族的形象,这是对传统偏见认识的改观。本文就选取康巴藏族中几个典型人物的先进事迹报道,尝试对这一形象建构和经验进行浅析。
- 仁青卓玛
- 关键词：新闻报道少数民族
- 藏传因明之先祖——法称法师的因明特点
- 2010年
- 藏传因明以传授法称著作为主。法称继承陈那学说,由于时代不同,着重讨论的问题,自亦不同,不能不有所更张。法称所造《释量论》"成量品"和"现量品",在探讨人类知识来源和认识形式方面,有其独到之处。尤其从量的定义,进而论证遍智是究竟极量等理论,奠定了量理学说在佛学理论中的地位。"为自比量"和"为他比量"二品深入探讨了思维形式和规律的逻辑理论,而且在逻辑推理方面开辟了新领域,提出新见解,为因明学说的发展作出了贡献。
- 吉太加仁青卓玛
- 关键词：因明
- 新媒体时代少数民族文化传播的利弊研究——以藏族文化传播为例被引量：5
- 2015年
- 在新媒体时代,新闻信息的传播越来越依赖于新媒体传播方式的快捷性和交互性,这对文化的交流传承产生了深刻影响,我国五十五个少数民族,每一个民族都有其独特的文化习俗,原来受地域的限制,以及传播渠道狭窄的原因,少数民族文化难以以完整真实的面貌被外界了解和认知。借助新媒体的东风,这些小众文化被更多地传播和推广,但是新媒体与生俱来的两面性,也使少数民族文化面临利与弊的考验。
- 仁青卓玛
- 关键词：新媒体少数民族文化藏族文化
- 一种带有监控功能的喂鱼设备
- 本实用新型属于喂鱼设备技术领域，尤其是一种带有监控功能的喂鱼设备，针对现有的喂鱼设备没有监控装置，一方面不能对渔业进行监控，另一方面不能在鱼类前来觅食时监控，同时投食范围小，不能满足使用需求的问题，现提出如下方案，其包括...
- 冶忠林赵海兴肖玉芝仁青卓玛李格格
- 云南佛教造像的渊源——从佛教摩崖造像看中华民族多元一体之西南篇章被引量：1
- 2022年
- 随着考古工作不断深入,云南及川渝两地佛教石窟和摩崖造像研究成果清楚显示出云南佛教造像最初就属于南朝四川造像系统,唐宋时期,其造像形象、名称、内容题材、造像目的等系中原北方地区经四川传入。元明迄今,云南的“阿吒力教”是巴蜀地区宋代职业僧人“应赴僧”及所用科仪演变出的名称,内容无变。不同的是,在元代统一战争过程中,巴蜀地区唐宋以来积累的佛教及其造像艺术传统几乎消失,而云南没有受影响,除保留了原来蜀地传来的经典、佛像等内容外,又吸收了藏传造像元素,使造像内容题材增加了密教元素,梵文经咒使用更广。
- 雷玉华仁青卓玛
- 关键词：佛教造像渊源
- 安多民间儿歌研究
- 儿歌作为语言艺术的一种,是幼儿最早接触的文学作品,不管是对幼儿来说还是教育者来说,都具有重要的教育价值,但在当前的社会中,儿歌常常被忽视或异化,导致了儿歌出现了教育价值的危机,但儿歌不管优劣与否都给儿童产生了深远的影响。...
- 仁青卓玛
- 关键词：儿歌教育价值地域性
- 文献传递
- 一种自动喂鱼装置
- 本实用新型属于喂鱼装置技术领域，尤其是一种自动喂鱼装置，针对现有的养殖没有合适的自动喂鱼装置，通过人工喂养增加劳动强度，同时不能及时投食喂养的问题，现提出如下方案，其包括安装柱，安装柱的外侧滑动安装有升降柱，升降柱的顶部...
- 冶忠林赵海兴肖玉芝仁青卓玛李格格
- 锦旗里的红色校史--记西南民族大学民族博物馆锦旗展
- 2022年
- 在西南民族大学民族博物馆有一间特别的展厅,里面陈展了71面锦旗及相关红色文物。这些锦旗均为西南民族学院(西南民族大学前身)建校之初各党政军部门、社会团体、兄弟院校、毕业校友等团体赠送的锦旗,它们直观见证了西南民族大学的创建历史与办学宗旨,生动呈现了中华人民共和国成立之初民族教育事业的奋发昂扬和社会各界的翘首以盼。
- 仁青卓玛
- 关键词：民族教育事业校史博物馆办学宗旨校友
- 七年级藏语文写作教学设计研究
- 仁青卓玛
