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关蕾

作品数:6 被引量:21H指数:2
供职机构:中国人民大学更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 6篇语言文字

主题

  • 6篇汉语
  • 4篇现代汉语
  • 3篇句法
  • 2篇语义
  • 2篇语义研究
  • 2篇句法特征
  • 2篇副词
  • 1篇单音
  • 1篇单音节
  • 1篇第二语言教学
  • 1篇对外汉语
  • 1篇对外汉语教学
  • 1篇音节
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇语义分析
  • 1篇普通话
  • 1篇主观量
  • 1篇连续统
  • 1篇句法功能

机构

  • 6篇中国人民大学

作者

  • 6篇关蕾
  • 2篇李泉

传媒

  • 1篇汉语学习
  • 1篇中国社会科学...
  • 1篇语言文字应用
  • 1篇理论界

年份

  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2004
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
现代汉语方式副词的词类地位研究被引量:3
2011年
方式副词是副词中比较特殊的一类。本文从从方式副词与其他副词的差异中重新考察分析方式副词的词类地位,方式副词是一个由虚到实的连续统,是按照分布划分的原型范畴,是对动词的精细化要求。
关蕾
关键词:词类地位连续统
现代汉语方式副词的句法语义研究
本文运用语义功能语法、范畴化的原型理论、句法象似性等相关的语言学理论和方法,对604个双音节方式副词、42个单音节方式副词和45个三音节方式副词的语义特征、语法特征、韵律特征和语体特征进行了充分细致的描写,初步建立一个方...
关蕾
关键词:现代汉语划界问题语义分析句法特征
普通话在国际汉语教学中的核心地位被引量:16
2009年
本文在分析"淡化普通话"教学的各种观点的基础上,讨论国际汉语教学的性质、基本目标和基本任务,论述普通话在国际汉语教学中的核心地位,并强调普通话教学在国际汉语教学中应占有核心地位,教授普通话和规范汉字应成为国际汉语教学的基本原则和基本策略。
李泉关蕾
关键词:普通话方言第二语言教学对外汉语教学
现代汉语方式副词的句法语义研究
2012年
方式副词(如"全速、大力、亲手、轮流"等)是副词中数量最多的一个次类,内部成员庞杂。典型副词的意义一般都比较空灵(如"也、又、很"等),而方式副词意义相对比较实在,大都具有比较具体的词汇意义。鉴于目前还缺乏对方式副词的系统研究,论文对600多个方式副词的语义特征和句法特征进行了全面考察。得出如下主要结论:
关蕾李泉
关键词:语义研究句法特征副词现代汉语词汇意义
现代汉语主观量问题研究
关蕾
关键词:主观量
单音节方式副词历时共时研究被引量:1
2011年
中国人民大学文学院博士研究生关蕾认为:方式副词是汉语副词种比较特殊的一类副词,其唯一句法功能是用在动词前作状语。与“才”、“就”等副词不同,方式副词的语义比较实在,内部成员共性大于个性,成员数量众多,似乎是一个半开放的类。吕叔湘(1979)就注意到它的特殊性:“此外还有全速、高价、稳步、大力等等,
关蕾
关键词:汉语副词共时研究单音节博士研究生句法功能
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