冯玫
- 作品数：9 被引量：3H指数：1
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- 高职院校教育课程体系渗透劳动教育的研究
- 我国在2018年召开了全国教育大会,会议上明确指出高职教育必须要致力于培养学生的工匠精神和劳动意识,引导他们崇尚劳动并且尊重劳动,灌输劳动最光荣、最崇高、最伟大和最美丽的价值观。大会关于高校劳动教育的重要性也进行了阐述,...
- 冯玫
- 关键词：劳动教育职业院校课程
- 文献传递
- 论高职院校学生创新创业素质的培养路径被引量：2
- 2017年
- 目前,创新创业素质教育是我国高职院校教育的重要组成部分,它能有效培养学生综合的企业素质和创新精神,创新创业教育为职业院校注入了新的活力,有助于解决大学生就业问题,也是提高他们创新能力的主要途径。企业需要具有较高创新素质的大学生,所以高校有必要建立专门的课程培训体系,聘用具有丰富经验的教师实施创新创业素质教育,建立全新的人才培养模式和教学模式。高职院校负责构建适合学生创业的教育平台,促进校企合作,进一步培养学生的创新创业精神,以促进职业教育的发展。
- 冯玫
- 关键词：高职学生创业素质教育
- 新时期高职劳动教育现状与实践探析
- 2020年
- 劳动教育是新时期高职教育培养全面发展高素质人才中不可或缺的一个环节,科学有效地将劳动教育纳入现有教育体系是现阶段高职素质教育的重点任务之一。本文采用问卷调查法,调查高职院校师生对于劳动教育的认识与态度,分析高职劳动教育的现状。研究发现师生之间、不同岗位教师之间对于劳动教育的认识和理解上的明显差异,并结合高职劳动教育的内涵,针对性地提出了落实劳动教育实践要不断更新理念、完善教育体系、加强实践保障等策略。
- 金琼冯玫
- 关键词：劳动教育高职
- 让优秀传统文化活起来传下去——以《古诗欣赏》为例
- 2018年
- 本文以古诗欣赏课程教学为例,从传统文化存在的意义、教学的困境和提高课堂效率的路径等三方面探讨如何让优秀传统文化活起来、传下去。2017年中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》),将'深入阐发文化精髓'列为这项工程的一项重点任务。加强中华文化的研究阐释,对中华优秀传统文化传承发展体系的构建将起到至关重要的基础支撑作用。
- 冯玫
- 关键词：欣赏课传统文化
- 沈从文作品的文化意蕴被引量：1
- 2014年
- 中国当代文坛的大量“寻根”作品和“乡土”作品与沈从文的作品存在着千丝万缕的联系。本文展示了他以一种艺术的眼光而不是以道德政治的眼光来看待社会的一切，他的创作可以说是一种解放，一种深受道德、政治的影响和“风雅”“风骨”为极致的文学正统获得了深层次的解放。沈从文及他的作品因为其深厚的文化内蕴与浓厚的文化底蕴，为中国现代文学注入了新鲜的血液与活力，铸造了中国新文化的生机。
- 冯玫
- 关键词：湘西世界文学艺术
- “应用写作”课程融入思政元素实施路径探索
- 应用写作课程采取明确课程目标定位、强化课程设计中的思政元素、通过一系列有效活动融入思政元素、利用信息化教学手段提高课程思政效果等一系列手段,探索将思想政治工作和人才培养辩证统一起来,将课程思政有机融合到应用写作课程教学中...
- 冯玫
- 关键词：应用写作
- 刘绍棠五十年代短篇小说重读
- 2010年
- 通过对刘绍棠的早期小说的重读,笔者发现刘绍棠上个世界50年代的小说并不只是政治先行的得令文学,而是有和他后期的乡土文学一脉相承的特色。
- 冯玫
- 关键词：重读情感人情美
