刘晓敏
- 作品数：4 被引量：92H指数：2
- 供职机构：天津中德应用技术大学更多>>
- 发文基金：天津市教育科学规划重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 高职教育教学评价的现状 问题与对策的研究被引量：26
- 2005年
- 本文对高职教育教学评价的现状进行了分析,指出了当前高职教育教学评价中存在的问题,并针对问题提出三点对策性思考.
- 刘晓敏
- 关键词：教育教学评价高职
- 营造安全和谐教育氛围 努力推进创新教育
- 2002年
- 刘晓敏
- 关键词：教育氛围创新教育
- 高等职业院校开展创造教育问题的思考被引量：2
- 2004年
- 开展创造教育,开发人的创造力,是世界教育改革和发展的大趋势,也是我国全面提高教学质量,不断深化教育改革的主旨.创造教育,就是将创造学的理论和方法运用于教育实践,开发人的创造力、培养和造就大批创造型人才的教育,它强调对学生进行创造性解决问题的能力和技能的训练,培养学生的创造思维和创造性人格品质,提高"创新意识"、"创造精神"和"创造能力"等综合创造素质.
- 刘晓敏
- 关键词：高等职业院校创造教育教育投入教学方法
- 高等职业教育评价的现状、问题及对策研究被引量：64
- 2005年
- 从校内和校外两个评价体系的评价主体构成和评价方式等方面对高职教育评价现状进行分析,指出当前高职教学评价理念落后、教学质量评价体系和方式与职业岗位能力的要求不相称等问题.针对问题提出对策,即树立科学、先进的教育评价理念,注重教学评价主体的多元性,评价内容追求实用性、实践性、技术性与人文教育结合.
- 刘晓敏
- 关键词：高等职业教育教学评价
