刘树超
- 作品数：17 被引量：45H指数：4
- 供职机构：山东信息职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 学校教研组建设浅谈被引量：3
- 2011年
- 学校应加强教研组建设,教师应树理想强修养,爱岗敬业多奉献;讲友谊重情感,互帮互助增干劲;改传统变教法,素质教育为指导;抓教研促教学,科研兴组出成果;出主意挑重担,学科带头做贡献;走出去请进来,学高为师宽胸怀。
- 刘树超
- 关键词：教研组教学科研
- 校企协同育人背景下物流管理专业“工单制”职业课程体系研究被引量：5
- 2019年
- 该文结合山东信息职业技术学院同京东物流集团的校企协同育人项目的工作实际,探索建立物流管理专业基于仓管、运输、配送、系统管理与维护等实际岗位的任务工单库,构建基于岗位的“工单制”职业课程体系,完善人才培养方案的实践途径。校企协同育人的根本目的就是学校与企业联合起来,共同实施教学过程,提高学生的实践技能,培养满足企业职业岗位需求的技能人才。为了达到这个目的,在学校培养阶段就引入企业文化、企业岗位标准、企业管理标准,全面构建基于企业岗位的“工单制”职业课程体系、量身定制人才培养方案、进行订单定向培养是行之有效的途径。山东信息职业技术学院物流管理专业经过多方考察,深入协商,同京东物流集团签订校企协同育人合作框架协议,共同实施校企协同育人项目。
- 刘树超
- “互联网+”思维下农村土特产营销策略研究——以安丘市辉渠镇农产品营销为例被引量：2
- 2019年
- “互联网+”时代背景下,我国在发展农产品电子商务方面已经取得了长足的进步与经验,对于增加我国农民收入、推动农村经济发展起到了极其有力的作用.同时在发展的过程中也存在诸如电子商务基础设施建设不足,电商人才缺乏,市场交易主体整体观念落后,农产品物流配送体系不完善,农产品品牌、标准化程度较低等等的问题,本文通过对安丘市辉渠镇农村土特产的营销相关问题进行梳理,提出促进该镇农产品电商营销发展的策略和建议,从而促进该镇农业信息化和农村电商的发展,服务于乡村经济振兴.
- 刘树超
- 关键词：营销策略
- 对高职《微机原理与接口技术》课程设置的思考被引量：2
- 2011年
- 从“课程改革与专业设置的关系”、“课程内容的选取”、“实践动手能力的培养”、“教学方法和教学手段的改进”四个方面入手，阐述了高职院校在开设《微机原理及接口技术》课程过程中应当注意的问题。
- 刘树超
- 关键词：高职微机原理接口技术课程改革
- “课程思政”在高职电子商务专业教学中的应用研究被引量：7
- 2019年
- 立德树人是高校人才培养的根本任务,课程思政是新时期的综合性教育思想,课程思政将思想政治教育灵活的融合到专业课程的教学实践中,在人才培养的过程中系统的设计和整合思想政治教育的内容实现全课程的育人格局。近年来,高校在课程思政实践探究方面取得了很大的成效,该文将从高职电子商务专业人才培养的角度,探究课程思政在电子商务专业教学中的应用路径。
- 刘树超
- 关键词：电子商务
- 谈高职院校图书馆的教育职能被引量：1
- 2011年
- 高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。作为高职院校三大支柱之一的图书馆,应该充分发挥其教育职能,为高技能人才的培养服务。
- 史玉红刘树超
- 关键词：高职院校高技能人才图书馆教育职能
- Web数据挖掘研究与探讨被引量：8
- 2010年
- WWW是一个巨大的、分布广泛的、全球性的信息服务中心,它包含了丰富的信息资源。Web数据挖掘可以快速有效地获取所需要的信息。本文重点探讨了Web挖掘的基本原理和关键技术,针对Web挖掘的分类进行了描述,论述了Web挖掘的挖掘流程、应用领域及研究发展方向。
- 刘树超李永臣武洪萍
- 关键词：数据挖掘WEB内容挖掘WEB使用挖掘WEB结构挖掘
- 脱机文件的教学分析
- 2012年
- 计算机操作系统为用户设计了及其便利的＂脱机文件＂功能。在教学过程中,要求教师借助局域网使用合适、有效的教学方法,仔细分析讲授内容,帮助学生扎实、快速地掌握该知识。
- 刘树超张艳萍
- 关键词：计算机脱机文件教学
- Word 2003中编号功能的教学分析
- 2012年
- 本文围绕＂利用Word的自动编号功能,对段落进行排版时,出现的编号与文字之间的距离过大＂现象,深入分析了问题出现的根本原因以及解决问题的有效方法。
- 刘树超张艳萍
- 关键词：WORD教学分析
- Word 2003中“制表位”的教学分析被引量：1
- 2012年
- 本文从制表符和制表位的基本含义出发,采用设问教学方法,通过具体实例分析了制表符和制表位的作用、设置方法和操作步骤。
- 刘树超张艳萍
- 关键词：WORD制表位教学
