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刘红艳

作品数：2 被引量：7H指数：1
供职机构：河南师范大学外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇新课程理念
  • 1篇依存
  • 1篇英语新课
  • 1篇英语学习
  • 1篇师范
  • 1篇师范生
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂表现
  • 1篇教学
  • 1篇教学技能
  • 1篇高中英语
  • 1篇高校
  • 1篇高校师范
  • 1篇高校师范生
  • 1篇场依存

机构

  • 2篇河南师范大学
  • 1篇亳州师专

作者

  • 2篇刘红艳
  • 1篇王彩琴
  • 1篇王永

传媒

  • 2篇山东师范大学...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
新课程理念在高校师范生教学技能中的体现
2010年
新课标的实施对高校师范生的教学技能提出了更高、更全面的要求。2009年11月河南省举行的高校师范专业毕业生教学技能大赛展现了参赛选手的学识和风采,让我们感受到了新课标产生的积极影响,从而坚定了我们实施新课标的信心。但同时我们也从大赛中发现了高校在师范生教学技能培养方面存在的一些不足。
刘红艳王永
关键词：教学技能
场独立和场依存认知风格对英语学习的影响被引量：7
2010年
场独立和场依存是认知风格中的两个主要维度,它们对高中英语学习的影响很大。本文作者通过问卷调查和课堂观察,对高中学生的认知风格及其对英语学习成绩的影响进行了对比研究,结果发现,场独立风格的学生在学习成绩方面具有一定的优势;而场依存风格的学生在课堂上表现得比较活跃。场独立风格的学生英语学习易处于两个极端;场依存风格的学生英语学习趋势较平缓;风格类型不明显的学生则处于劣势。
王彩琴刘红艳
关键词：高中英语课堂表现
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共1页<1>
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