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刘轶

作品数:31 被引量:192H指数:5
供职机构:湖北大学体育学院更多>>
发文基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 21篇期刊文章
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领域

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  • 1篇艺术

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作者

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年份

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  • 2篇2022
  • 2篇2020
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  • 1篇2018
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
31 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
武术与民族传统体育专业办学历程及发展路径被引量:33
2011年
新中国成立以来,普通高等学校本科民族传统体育专业主要经历了武术和民族传统体育专业2个重要时期。从专业办学历史发展的脉络入手,对当前民族传统体育专业办学概况及存在的问题进行分析。提出:宏观层面控制办学点和招生规模、中观层面加强科学研究和学科建设、微观层面培育特色课程及教材、外延上鼓励对外交流,使即将展开的武术与民族传统体育专业办学发展方向更为明晰。
刘轶蔡仲林
关键词:武术民族传统体育
多维视角下学校民族传统体育之文化审视
2013年
运用文化学的知识和方法,从多维度视角下对学校民族传统体育进行了文化审视。认为学校民族传统体育文化,不是一个单维度的概念,而是多维度的对象。首先,学校民族传统体育本质上具有文化所赋予的文化结构;其次,其自身存在的教育性,决定了具备课程建设的内涵;最后,民族传统体育在学校的演变,时刻彰显出对民族文化的选择。
刘轶
关键词:学校体育民族传统体育文化审视
我国武术散打赛事产业化的实践探索与经验启示被引量:1
2022年
文章采用文献资料法和专家访谈法等研究方法,分析武术散打赛事发展现状,了解武术散打赛事产业发展的困境,寻求武术散打赛事发展策略。分析如下:散打与同类搏击赛事相比优势不足;赛事运行力弱,市场化水平低;赛事人才短缺,专业技术匮乏;赛事受众面小,关注力度不高。提出以下对策:构建“赛事+市场”的运营模式,满足赛事受众的需求;落实赛事人才政策,打造赛事品牌影响力;挖掘传统文化特色,增强赛事发展新动力;重视赛事媒体宣传,拓宽赛事宣传新渠道。
刘朝阳刘轶曾子瑶
关键词:武术散打
“新课标”视域下学校“体育选项走班制”个性化发展的现实逻辑、困境挑战与纾解路径
研究目的:为全面贯彻落实五育并举教育方针,满足学生体育发展素养和社会适应能力发展需要,"体育选项走班制"是帮助学生掌握1至2项体育专项运动,优化体育课堂教学模式的重要平台。研究认为"新课标"视域下学校"体育选项走班制"的...
史雪婷刘轶陈刘杰杨贝妮
关键词:个性化发展学校体育
湖北省农村体育教师继续教育现状及出路——以罗田县为例被引量:3
2019年
运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对湖北罗田16个乡镇林区的中小学120名体育教师进行调查。结果表明:罗田县中小学体育教师的配置数量在总体上不足,部分农村学校没有专业的体育老师;体育教师的教龄大都在10年以上,年龄大都在50岁以下,趋于青年化,且男性体育教师人数多于女性体育教师;体育教师的工资待遇较低,大部分教师待遇在2 500元左右;大部分体育教师为本科学历,部分为专科学历,缺乏体育研究生等高学历人才;体育教师继续教育的内容设计不齐全,教师的选择性小;支撑体育教师继续教育的经费不够,部分体育教师需自费进行继续教育。
杨戬彭双望刘轶
关键词:中小学体育教师继续教育
近现代我国学校武术教育的发展路径——基于价值观嬗变的视角被引量:5
2018年
基于价值观流转的视角,对我国近现代学校武术教育发展路径进行分析。认为:近现代学校武术教育依循时间线先后经历了实利、实用和实效价值导向下的3个发展阶段,并在历史回归之"实学"与强势东侵之"西学"的交锋中,彰显出为君御侮诉求下自在的强身观、强种救国需要下自为的体用观、民族复兴梦呼唤下自觉的文化观。
张银行王纳新刘轶
关键词:武术教育学校武术价值观近现代
“双减”政策下中小学体育促进青少年体质健康的困境与纾解被引量:3
2023年
青少年体质健康关乎人民幸福、民族振兴、国家富强。中小学体育是促进青少年体质健康、全面发展的关键驱动因素。“双减”政策背景下,为促进广大青少年学生体质健康,运用文献资料、逻辑分析等方法,基于场域—资本—惯习分析框架,对中小学体育促进青少年体质健康的现实困境与纾解路径进行研究。研究认为:中小学体育中孕育“强体、立德、增智、育美、尚劳”功能,具有促进青少年全面发展的价值意蕴。当前,我国中小学体育促进青少年体质健康的现实困境体现在:学校分层体育位置边缘化,学校体育开展的资本保障供给不足,“唯分数论”传统惯习固化,影响青少年体质健康发展。基于此,提出“双减”政策下中小学体育促进青少年体质健康的纾解路径:以提升学校体育场域位置为关键,不断提高青少年运动技能;以不断完善学校体育资本供给为保障,提高中小学生课后体育服务质量;以破除“唯分数论”传统惯习为导向,促进青少年德智体美劳全面发展。
李彦龙徐硕於梦婷常凤魏亚茹刘轶
关键词:青少年体质健康学校体育
舞龙运动干预自闭症青少年社会交往能力的个案研究
自闭症是医学上的专属名词,又被称为孤独症,是一类因为神经系统失调引发的发育障碍。它的主要病征有不正常的社会交往沟通能力和兴趣与行为模式。它是以广泛且严重的社会互相影响与沟通技能的损害,刻板的行为、兴趣及活动为主要特点的精...
潘成刘轶
文献传递
文化软实力视阈下发展学校民族传统体育的战略意义研究
2013年
文章运用文献法,逻辑分析法等研究方法,从我国文化软实力未来发展的要求为出发点,系统的论述了发展学校民族传统体育的三大战略意义。
刘轶万苏
关键词:文化软实力
“重要他人”视域下高校武术教师职前专业成长的叙事研究
研究目的:教育是文化传承的重要方式,教师是实施教育的核心主体。武术作为中华优秀传统文化的重要组成部分,在当今社会现代化进程中的继承与发展,关键在于武术教师的数量和质量。高校武术教师既是基层武术教师的培养者,又是武术专业师...
刘轶陈思俊
关键词:叙事研究
文献传递
共3页<123>
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