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叶城均

作品数:18 被引量:47H指数:4
供职机构:浙江财经大学更多>>
发文基金:浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题浙江省人力资源和社会保障科学研究课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇创业
  • 6篇大学生
  • 6篇教育
  • 5篇创业教育
  • 4篇高校
  • 3篇大学生创业
  • 3篇学生创业
  • 2篇地方本科
  • 2篇地方本科高校
  • 2篇影响因素
  • 2篇校园
  • 2篇高校创业
  • 2篇高校创业教育
  • 2篇本科
  • 2篇本科高校
  • 1篇大学生创业教...
  • 1篇大学生创业能...
  • 1篇党委
  • 1篇党委政府
  • 1篇地方党委政府

机构

  • 8篇浙江财经大学
  • 6篇浙江财经学院
  • 1篇中国计量学院

作者

  • 14篇叶城均
  • 5篇王景
  • 2篇王景
  • 2篇伏晓红
  • 1篇沈箐
  • 1篇杨荧彬
  • 1篇胡志洪
  • 1篇杨莹彬

传媒

  • 2篇浙江青年专修...
  • 2篇青少年研究与...
  • 1篇商场现代化
  • 1篇中国人才
  • 1篇知识经济
  • 1篇中国就业
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇中国报业
  • 1篇全国商情
  • 1篇创新创业理论...
  • 1篇商情
  • 1篇山东青年政治...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
大学生创业企业存活影响因素研究
2016年
大学生创业有着高技术、高智商、高平台等天然优势,同时也存在存活概率低,存活时间短,存续发展难等问题。本文通过对浙江省2009年-2014年大学生创业企业存续的调查,探寻影响大学生创业企业在存活和发展中存在的问题和瓶颈,提出强化资源整合,拓展融资渠道,重视人才工程,加强技术创新,完善管理制度等五个方面的对策和建议。
王景叶城均杨莹彬
关键词:大学生创业存活影响因素
谈引入学分制管理的创业教育平台建设——以浙江财经学院东方学院为例
2011年
学分制是高等教育中以学分为计算学生学习量和进度的单位,是衡量学生学习质和量的综合教学管理制度,其与班建制、导师制合称三大教育模式。引入学分制管理的创业教育平台构建,不仅能规范创业教育过程管理,提高创业教育质量,而且尊重学生的自主选择权,对高校构建大学生创业教育平台具有特殊意义和重要作用。
叶城均王景
关键词:学分制管理创业教育教学管理制度
高校大学生“机会型创业”支援体系构建研究被引量:3
2011年
为提高大学生机会型创业成功率,本文分析了大学生机会型创业遇到的瓶颈,探讨了如何构建高校大学生机会型创业教育支援体系,并就完善高校大学生机会型创业教育提出建议和对策。
伏晓红王景叶城均
关键词:机会型创业高校创业教育
校友育人视角下大学生创业能力培养体系研究被引量:5
2021年
大学生创业能力的培养至关重要,如何更好地构建大学生创业能力培养体系,是高校一直在探索和努力的方向.该文针对高校大学生创业能力培养体系建设问题,运用调研、访谈和分析方法,深入研究高校创业教育的现状,尤其深入听取校友对创业教育的建议和意见,提出引入各类校友资源、深度融入创业教育、进一步改进和完善大学生创业能力培养体系建设的举措.
孙莹叶城均
关键词:大学生创业能力
大学生创业企业存续影响因素研究——以杭州市21个大学创业园区为例被引量:4
2015年
当前,在"大众创业,万众创新"的新形势下,大学生创业出现了井喷的现象,但是,大学生创业企业一个较为显著的特点是市场应对能力较弱,从孵化到存活和发展较为艰险。大学生创业者们创业积极性高,企业存活率低。本课题通过对一些大学生创业企业的调查,探寻影响大学生创业企业在存活和发展中存在的问题和瓶颈,提出强化资源整合,拓展融资渠道,重视人才工程,加强技术创新,完善管理制度等五个方面的对策和建议,解除瓶颈,提升存活率。
叶城均
关键词:存续影响因素
独立学院创业教育与专业教育协同探析被引量:2
2015年
实施创业教育和专业教育协同发展,是提升大学生创新精神和创业能力,实现独立学院教育目标的现实需要。基于独立学院创业教育与专业教育协同发展的现状,认为两者协同发展需要从合理定位人才培养目标、推进创新创业课程改革、优化教育教学方式方法及确立全员育人保障体系等方面切入。
杨荧彬叶城均
关键词:创业教育专业教育
地方本科高校创业教育体系研究被引量:3
2015年
在"大众创业,万众创新"的新形势下,地方本科高校创业教育如火如荼开展,但其在教育理念、教育改革、教育研究、教育资源等方面还需要进一步融合和提炼。创业教育的整体性支持,体系化建设,外向性发展等都需要进一步完善,应对创业教育存在的各种问题应从构建创业启蒙教育,创业知识教育,模拟创业实训,创业经营实践,创业孵化运营等"五位一体"的创业教育体系来着手。
叶城均
关键词:地方本科高校创业教育
浅谈独立学院创业教育过程中创业型社团建设的探索
2009年
党的十七大报告提出“促进以创业带动就业”战略方针,中共浙江省委也适时提出“创业富民、创新强省”的经济社会发展总战略,大学生的创业环境日臻完善,独立学院大学生,也存在创业计划片面,创业团队缺乏实践经验等问题。因此需要学校和社会的正确引导和积极培养。创业型社团文化目前已逐步成为校园文化建设的主力军,同时也在创业教育中起到了不可或缺的作用。本文通过探讨创业型社团的特点和建设,分析其对高校创业教育的作用和影响。
叶城均胡志洪沈箐
关键词:大学生
金融危机背景下大学生创业创新教育体系研究被引量:4
2010年
金融危机影响下,大学生就业难的问题日益凸显,一方面,近年来全国高校毕业生人数迅猛增长,就业人数激增;另一方面,很多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划,这"双重压力"是政府、社会、高校和学生个人亟须共同面对的迫切问题。
王景叶城均
关键词:创新教育体系校园招聘金融危机地方党委政府生涯规划辅导教育过程
地方本科高校创业学院运营模式比较研究——以浙江省为例
2017年
高校创新创业教育既符合"大众创业,万众创新"的时代背景,也适应于地方经济发展方式转变、产业转型升级的客观要求。地方本科高校依托创业学院建设与运营,已成为促进自身应用型转型,推进教育教学改革的重要动力。本文通过对比分析国内外先进高校创业学院运作情况,结合浙江省内各大高校创新与探索的实践,就创业学院的办学宗旨、使命职责、顶层设计、优化运作方面进行了分析研究。
王景叶城均
关键词:地方本科高校
共2页<12>
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