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叶德明

作品数:8 被引量:83H指数:3
供职机构:广西师范学院党委更多>>
相关领域:文化科学社会学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 4篇政治
  • 4篇思想政治
  • 4篇教育
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治教育
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生思想
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大学生思想政...
  • 1篇大众化
  • 1篇道德
  • 1篇道德修养
  • 1篇修养
  • 1篇学人
  • 1篇学生思想政治...
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文教育
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学视野

机构

  • 5篇广西师范学院
  • 3篇广西医科大学

作者

  • 8篇叶德明

传媒

  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇教育评论
  • 1篇沿海企业与科...
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇学术论坛
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  • 1篇经济与社会发...
  • 1篇传承

年份

  • 8篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
高校思想政治理论课实践教学基地建设探索被引量:2
2009年
探索高校思想政治理论课实践教学基地建设,对于培养大学生的创新能力和实践能力,提高思想政治理论课教育教学的针对性和实效性都具有十分重要的意义。
叶德明
关键词:思想政治理论课实践教学基地
从几对关系中辩证地把握马克思主义大众化被引量:9
2009年
文章从历史与逻辑相统一的维度,分析马克思主义大众化的特指与泛指、质的规定性与量的规定性、中国化与大众化、大众化与通俗化几对关系,辩证地把握马克思主义大众化的机理细脉及其精神实质,以更好地推动当代中国马克思主义大众化。
叶德明
关键词:马克思主义大众化
论马克思哲学视野中的生活世界及其意义被引量:2
2009年
马克思立足于人的感性实践活动,深刻地洞悉生活世界的内涵和本质,揭示了人类生活世界的全部秘密,生活世界成为了马克思哲学的生长点,并且由此开辟了以现实的人、现实的生活为出发点把握人类现实生活世界的哲学之路,从而实现了哲学史上的伟大变革。
叶德明
关键词:哲学
我国医学人文教育的困境与出路被引量:30
2009年
医学人性的回归需要医学人文教育,但我国医学人文教育被边缘化,陷入课程设置随意、课时偏少,师资队伍匮乏,教学方法单一的困境,需要树立大医学教育观,建立科学的医学人文教育体系和实践体系,确立人文教育的考核与评价机制,推动医学人文教育的发展。
叶德明
关键词:医学人文教育
思想政治教育话语权浅论被引量:36
2009年
当下的思想政治教育话语权陷入远离生活世界、话语霸权泛化及教育者与受教育者集体失语等困境,其原因在于工具理性、知识中心论的影响以及教育者个体意识的丧失,受教育者权利意识的淡薄。为此,要实现主体间性、平等对话、教育内容走向生活世界和建构思想政治教育话语新体系,达到话语权共享,从而提高思想政治教育实效。
叶德明
关键词:思想政治教育话语权道德修养高等教育
试论思想政治教育中的情感教育被引量:1
2009年
在进行大学生思想政治教育的过程中,我们往往偏重认知,忽略情感,不注重情感教育,思想政治教育很难收到实效。而情感教育坚持以人为本的理念,尊重人的发展规律和教育发展规律,充分发挥情感的特殊效应,以情育人。因此,要始终把情感教育融入大学生思想政治教育的全过程,积极探索实施情感教育的新举措。
叶德明
关键词:大学生思想政治教育情感情感教育
高等院校文化产业发展刍议——兼论广西医科大学发展文化产业的基本思路
2009年
高校发展文化产业具有独特的优势,高校是拥有高科技特征含量的文化产业资源地。准确把握文化产业的科学内涵是高校文化建设定位的前提条件。广西高校文化产业的现状不容乐观,主要是文化产业基础薄弱和文化产业管理人才短缺。发展文化产业是建设一流大学的客观需要,也是经济社会发展的必然要求。
叶德明
关键词:文化产业
论生活世界视野中的思想政治教育被引量:3
2009年
回归生活世界是一种哲学观的重要转向,也是时代的呼唤,其彰显了人性化、人本化和以人为本的内蕴,以此观照思想政治教育领域,它成为思想政治教育的意义基础。思想政治教育要融通生活世界,实现教育范式的转换,从主体性走向主体间性,从成材走向成人,从理论世界走向现实世界,进行生命教育,实现思想政治教育真正向生活世界的回归。
叶德明
关键词:思想政治教育回归生活世界
共1页<1>
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