叶纪林
- 作品数：7 被引量：46H指数：4
- 供职机构：上海师范大学教务处更多>>
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- 国外创业教育对我国教育改革的启示被引量：12
- 2008年
- 与国外相比,我国在创业教育方面还处于起步和探索之中,其中基础教育阶段的创业教育几乎还是空白,这有悖于教育规律,也有悖于"就业是民生之本"的素质要求。本文对创业教育基本概念作了较为全面的梳理,对国外中小学创业教育的现状进行了分析,并以此为基础探讨了我国创业教育的改革策略。
- 叶纪林
- 关键词：创业教育基础教育
- “半年教育实习制”的探索与实践
- 2001年
- 随着基础教育的不断发展，对未来师资的要求越来越高。培养学生创新精神和实践能力已成为当今教育的主流。教育实习如何适应当今教育的发展要求，通过进行半年教育实习制的探索与实践，提出了教育实习改革的设想。
- 朱元春叶纪林
- 关键词：教育实习改革基础教育
- 教育研习浅论被引量：6
- 2007年
- 本文提出的教育研习是培训未来教师过程中的一种独创,也是对教育实习的全新功能开发。作者就教育研习的理论依据及其目的,教育研习的任务、内容、实施途径和方法等方面作了较为详细的阐述。既有较高的理论性,又有极强的可操作性。
- 叶纪林
- 教育见习的探索与实践被引量：3
- 2002年
- 为了让师范生进入实习中学就能适应中学的教育环境,胜任教育、教学的执教任务,本文着重从理论和实践结合上,详细阐述教育见习的理论依据及其目的,教育见习的任务、步骤及其内容要求,教育见习的效果及其思考。其中,文章在"教育见习步骤及其内容要求"的阐述方面,以时间为序,细分为四个阶段,并且由浅入深,逐步深入地逐一加以阐述,带有较强的应用性和实践性。
- 叶纪林
- 关键词：见习
- 国外研究性学习的现状、特点及启示被引量：11
- 2008年
- 目前国外研究性学习呈多样化趋势,其特点或围绕着问题等的提出和解决来进行学习活动,或使研究性课程呈现出多层面的开放性,或更注重学生的感受和体验过程;在我国,从教育文化积淀和现实条件来看,实施研究性学习既是更新教育观念的过程,又是教师队伍整体素质提高的过程,更需要全社会的支持。
- 叶纪林
- 关键词：研究性学习基础教育教育观念教师素质
- 教育实习信息化网络化管理研究被引量：14
- 2007年
- 本文以崭新的教育管理理念来探索新形势下的教育实习管理方式,即通过信息化网络化管理,实现教育实习共同体成员间(实习生、大学指导教师、中学指导教师、中学生和教育实习管理层)的信息共享、思想共享和生命历程共享,实现教育实习的非线性的评价体系。
- 叶纪林
- 国外创业教育对我国教育改革的启示
- 2008年
- 创业教育理念的演进是与社会经济的发展、就业压力等因素密切相关的，经历了从片面的功利性职业训练到非功利性的系统的教育教学过程。联合国教科文组织指出：“创业教育，从广义上讲，是指培养具有开创性的个人，它对于拿薪水的人同样重要，因为用人机构或个人除了要求受雇者在事业上有所成就外，正在越来越重视受雇者的首创、冒险精神，创业和独立工作能力以及技术、社交、管理技能。”当然，创业教育也包括创办企业等所需要的创业意识、创业知识、创业精神和创业能力等教育活动。
- 叶纪林
- 关键词：创业教育教育改革联合国教科文组织教育教学过程非功利性
