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吕珊娟

作品数:14 被引量:25H指数:2
供职机构:浙江工商职业技术学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学交通运输工程更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 10篇经济管理
  • 4篇文化科学
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 4篇职教
  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 4篇高职教育
  • 3篇企业
  • 3篇课程
  • 3篇课程体系
  • 3篇教学
  • 2篇委派
  • 2篇委派制
  • 2篇会计
  • 2篇股市
  • 2篇股市泡沫
  • 1篇档案
  • 1篇档案管理
  • 1篇档案管理制度
  • 1篇信贷
  • 1篇信贷市场
  • 1篇信用
  • 1篇信用风险

机构

  • 14篇浙江工商职业...
  • 1篇东北财经大学
  • 1篇上海交通大学

作者

  • 14篇吕珊娟
  • 1篇陈瑞辉
  • 1篇裘忠良

传媒

  • 7篇浙江工商职业...
  • 2篇大连海事大学...
  • 1篇经济师
  • 1篇统计与决策
  • 1篇浙江统计
  • 1篇世界海运
  • 1篇上海商业职业...

年份

  • 1篇2009
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 4篇2004
  • 4篇2003
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
我国个人消费信贷问题分析与对策被引量:2
2003年
对我国个人消费信贷的发展现状作了简单的概括 ,着重从个人消费信贷利益双方———消费者和银行的角度对制约我国个人消费信贷发展的需求约束和供给约束作了分析和探讨 ,并提出了相应的对策。
吕珊娟
关键词:个人消费信贷银行信用风险消费信贷市场社会保障制度
货币政策应当关注股市泡沫被引量:1
2005年
吕珊娟
关键词:股市泡沫货币政策宏观经济政策股票市场理论界
国有企业财务总监委派制的成因、问题及对策被引量:1
2006年
财务总监委派制是我国经济监督制度的创新。推行财务总监委派制,对于提高会计信息质量,解决经营者和所有者之间的信息不对称和风险不对等等问题有着积极作用。本文通过分析财务总监委派制的成因,针对实施以来存在的问题,提出解决办法,使财务总监委派制更加规范有序发展。
吕珊娟
关键词:财务总监委派制
关于构建企业内部控制框架的思考被引量:6
2006年
加强和完善企业内部控制,已成为当前理论界和实务界最为关注的话题之一。学习内部控制的理论、分析目前企业内部控制现状、构建我国企业内部控制的框架,对于完善企业内部控制制度,提高企业信息质量,保证企业资本有效运行等有着非常重要的意义。
吕珊娟
关键词:内部控制企业
关于商誉的会计处理问题探讨
2003年
自创商誉所产生的支出应作为费用处理,这在一定程度上已达成共识。然而,对于外购商誉的会计处理依然存在着不小的分歧,本文重点探讨外购商誉的会计处理问题。同时,就企业在购并时形成负商誉的账务处理,也作简单分析。
吕珊娟
关键词:商誉自创商誉外购商誉
学分制与课程体系优化被引量:1
2004年
在高职教育中实施学分制是适应社会经济发展对人才多元化和多变性的需要,有利于学生个性化才能的 培养。学分制推行的前提和基础是课程体系的优化。本文在分析了高职教育学分制视野下课程体系优化的基本要素下, 提出了层阶式课程体系构建、主辅修制及双专业制的课程体系优化方案。
吕珊娟
关键词:学分制高职教育主辅修制课程体系构建课程体系优化
油船吨位的选择与规模报酬理论
2003年
理论联系实际地论述了油船吨位的扩大引起收入大比例增加,而单位运输成本随着油船吨位的扩大而减小,然后结合航运实践,指出目前油船吨位的最佳选择。
陈瑞辉吕珊娟
股市泡沫形成的经济学解析被引量:11
2006年
古典和新古典经济学家们认为,完全竞争市场上理性行为主体的活动不会引致股市泡沫。而当股票市场上的投资主体中有一部分乃至大部分是非理性的时候,就会出现股市泡沫。从经济学的角度看,非有效市场、金融噪声交易、供需失衡、寡头垄断等市场都可能形成股市泡沫。
吕珊娟
关键词:股市泡沫供需失衡寡头垄断
高等职业教育学制调整过程中必须把握的几个问题
2005年
高职教育学制调整是“国家的既定政策”,为了能使学制的调整改革成功,统一思想认识,调整培养计划,改革课程体系和优化教学资源是必须要考虑和解决的问题。
吕珊娟
关键词:高职教育学制改革课程体系教学资源
论高职教育教学质量的提高
2004年
高等教育的质量受制于多种因素,包括国家对高等教育结构性调整及管理体制的制约等客观原因。但高校自身,尤其是高职院校对大众化高等教育教学的性质、组织及管理上的认识也是影响其质量的重要原因。探索建立科学有效的高校教育教学质量管理模式和体系是高等教育教学改革的重要课题;借鉴现代企业全面质量管理(TQM)理念和方法是保证和提高教育教学质量的有效举措。
吕珊娟
关键词:高等职业教育教学质量TQM课程体系师资力量
共2页<12>
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