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吴小中

作品数:10 被引量:12H指数:2
供职机构:华中科技大学建筑与城市规划学院更多>>
相关领域:艺术建筑科学文学更多>>

文献类型

  • 9篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 9篇艺术
  • 2篇建筑科学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇艺术
  • 3篇审美
  • 3篇文化
  • 2篇艺术美
  • 2篇艺术美学
  • 2篇艺术审美
  • 2篇室内外
  • 2篇室内外装饰
  • 2篇装饰
  • 2篇外装
  • 2篇外装饰
  • 2篇美学
  • 2篇多元文化
  • 1篇心理
  • 1篇心理能力
  • 1篇心理生活
  • 1篇心理学
  • 1篇心理营养
  • 1篇艺术精神
  • 1篇艺术形式

机构

  • 10篇华中科技大学

作者

  • 10篇吴小中
  • 2篇王天扬

传媒

  • 2篇湖北美术学院...
  • 2篇美与时代(美...
  • 1篇设计艺术
  • 1篇装饰
  • 1篇写作
  • 1篇新建筑
  • 1篇武汉商业服务...

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 6篇2003
  • 1篇2002
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
向西!仰望布达拉宫——布达拉宫建筑艺术赏析被引量:2
2003年
怀着对这块神秘土地的憧憬,我去了西藏,逛了拉萨,十分仔细地观摹了布达拉宫。我努力用专业的眼光和专业的语汇来描绘它的雄伟与辉煌,以及人工环境残留在眼光和心灵中的遗憾,并记录下我一路亲历风雨的体会和意愿满足的快感。 在位于“日光城”之称的拉萨市西北2.5公里的布玛日山上,耸立着一组闻名于全世界的建筑群。
吴小中
关键词:建筑艺术达赖喇嘛松赞干布文成公主人工环境平屋顶
“有意味的形式”与室内外装饰
2004年
吴小中王天扬
关键词:室内外装饰逻辑关系观赏价值墙体
艺术审美与心理营养被引量:3
2002年
艺术审美对人的精神和心理健康以及审美意识的培养、提高起着极其重要的作用。本文从不同的心理层面分析并论证了艺术审美给人们的生理和心理健康所带来的积极影响。
吴小中
关键词:艺术审美心理营养心理生活个性心理心理能力普通心理学
关于设计美术的美学问题探讨
2003年
设计美术作为艺术创造的相关学科,它有着与之相同的创造规律和美学原则,有着彼此相互跨越的模糊界线。本文旨在通过对设计美术的美学问题的主观探讨,论证并阐述设计美术中包含的主体“内在固有尺度”与客体“任何物种尺度”既对立又互相联系、转化的辩证关系,以期更好地运用“美的规律”和设计美术标准来指导我们的设计实践,使现代设计拥有更多的含金量和更为自由的发展空间。
吴小中王天扬
关键词:美学问题美学原则艺术审美多元文化
关于设计美术的美学问题探讨
2004年
设计美术作为艺术创造的相关学科,它有着与之相同的创造规律和美学原则,有着彼此相互跨越的模糊界线。本文旨在通过对设计美术的美学问题的主观探讨,论证并阐述设计美术中包含的主体“内在固有尺度”与客体“任何物种尺度”既对立又互相联系,转化的辩证关系,以期更好地运用“美的规律”和设计美术标准来指导我们的设计实践,使现代设计拥有更多的含金量和更为自由的发展空间。
吴小中
关键词:艺术美学
关于设计艺术的美学问题探讨
2003年
设计艺术是人类的一种特殊生产.过去的哲学家和美学家多对它有所论述,但这些思想家们并不是赞美,而是将之列为次要的艺术.实际上,设计艺术现象体现了人类的感情与理智、艺术精神和科学精神.可以说,要在人类的造物活动中找到这些范畴因素是相当方便的.人们在研究艺术的起源、艺术的本质、艺术的形态、艺术的内涵等等问题的时候,都往往自觉不自觉地步入这块奇苑之园.设计美术的双重性及物质文化和精神文化融为一体;以及设计艺术的主要任务也是帮助我们寻找人类"美的规律"本质的最有效的途径.同样,设计艺术的"本元文化"性质,都是我们认识的"美的规律",以及人的内心需求,内在尺度与外部条件之间关系的学问.
吴小中
关键词:设计艺术艺术美学艺术精神审美经验审美价值多元文化
精读与泛读
2003年
读是写的前提。随着阅读材料的日益增多,关于阅读的研究也日渐活跃起来。在阅读中,精读与泛读可谓是对立统一、相辅相成的;若读得不明确、不妥当,读的盲目性就很大,甚至花费大量时间也未必有好的效果。精读,就是有明确的阅读目的,精当的阅读内容。
吴小中
关键词:精读泛读
徽州传统民俗文化的经典图式——探寻古民居雕刻装饰的“味”与“道”被引量:7
2006年
徽州古民居装饰雕刻作为明清两朝徽派建筑的重要组成部分和民居装饰艺术的重要标志,在我国传统文化史上留下光辉灿烂的一页。收集整理了详实而生动的传统民俗文化资料和徽雕作品的文脉展示,探寻徽派雕刻与传统民俗文化的历史源流,了解精美之中的民俗典故和人们企盼吉祥生活、家业兴旺的美好愿望,从而揭示徽州民俗文化的丰富内涵及潜藏于其中的伦理道德和儒学思想。
吴小中
关键词:徽商民俗文化
当好教学的工程师——谈谈关于美术教育课堂设计的几点体会
专业美术教学是一项知识型人材培养的系统工程,要坚持教学的高层次,多类型原则,在有限的课程时段内最大限度地使学生主动获取知识、发展智力。教师作为教学活动的主导,不仅要有广博的专业知识和学科研究能力以及现代化的教学理论和教学...
吴小中
文献传递
“有意味的形式”与室内外装饰
2003年
无论是艺术家或设计师还是普通人,都应该既是艺术的欣赏者和受益者,同时也是艺术的参入者和创造者。因为艺术原本就不是被束之高阁的东西,它原本就存在于你我的身边和头脑中。艺术家和设计师们的一个重要任务,就是要千方百计地让人们树立起“置身于艺术”的自信心,并把艺术创造的权力和标准交给大众。
吴小中
关键词:居室设计艺术形式设计手法室内装饰室外装饰
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