吴涛
- 作品数：22 被引量：30H指数：3
- 供职机构：扬州工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学化学工程一般工业技术更多>>
- 一种AIE型双重D-π-A结构荧光染料及其构建方法
- 本案涉及一种AIE型双重D‑π‑A结构荧光染料，该荧光染料是以三苯胺咔唑衍生物为主体发光单元中的能量给体、吡啶结构为能量受体构筑而成，具有如下结构式：<Image file="DDA0003910156770000011...
- 侯雅婷温在城胡淑惠慕桐成焕仁吴涛
- 一种中硬质镜面聚氨酯湿法贝斯及其制备方法
- 本发明公开了一种中硬质镜面聚氨酯湿法贝斯及其制备方法，步骤如下：按质量份取聚氨酯树脂、钙粉、色浆及DMF，搅拌均匀形成浆料；将浆料涂敷于革用基布表面，凝固，水洗，烘干即得，所述聚氨酯树脂的制备方法如下：(1)将DMF、聚...
- 王元有包金锋封娜金党琴吴涛
- 文献传递
- 2-羟丙基三甲基氯化铵壳聚糖的制备及其抗菌性分析被引量：1
- 2012年
- 以2,3-环氧丙基三甲基氯化铵(GTA)和壳聚糖为原料制备水溶性的壳聚糖季铵盐2-羟丙基三甲基氯化铵壳聚糖(HTCC),采用傅立叶红外光谱仪(FTIR谱图)和核磁共振仪(1H-NMR图谱)表征HTCC的结构,并进行抗菌性研究。结果表明,HTCC溶液和浸泡过HTCC的无纺布对大肠杆菌(Escherichia coli)和空肠弯曲菌(Campylobacter jejuni)有抑菌效果,其中对空肠弯曲菌的最低抑菌浓度(MIC)为8mg/mL,说明HTCC是一种具有应用潜力的高分子抗菌剂。
- 龚安华吴涛吴静钱琛
- 关键词：壳聚糖季铵盐抗菌性
- 基于帮扶政策下高职院校藏族学生档案工作的创新性研究
- 2020年
- 近年来,江苏省高职院校为进一步做好对口西藏自治区教育扶贫工作,不断加大在西藏地区招生计划的投放,也让更多的藏族学生接受更好的高等职业教育。但目前省内大部分高职院校对于藏族学生的档案管理工作的重视度不足,往往存在信息不全、管理人员业务水平不高等现象,本文重点对藏族学生档案的管理与应用进行了研究,并基于档案工作下对藏族学生的帮扶政策提出了可行性方案。
- 潘毅吴涛
- 关键词：档案管理高职院校藏族学生帮扶措施
- 形状记忆型聚氨酯干法黏结剂的制备方法
- 本案涉及一种形状记忆型聚氨酯干法黏结剂的制备方法，包括以下步骤：1)将聚酯多元醇、抗氧剂、磷酸和DMF加入到反应釜中搅拌混匀后，加入一乙醇胺，继续搅拌30min；2)加入二苯甲烷二异氰酸酯，升温至75‑80℃反应直至体系...
- 崔杰李海炜王元有王卫霞贾生超吴涛龚爱琴金党琴
- 文献传递
- 聚酯改性的生物质耐水解高剥离PU湿法树脂的制备方法
- 本案涉及一种聚酯改性的生物质耐水解高剥离PU湿法树脂的制备方法，包括以下步骤：1)将聚醚多元醇、聚酯多元醇、抗氧剂、磷酸和DMF加入到反应釜中搅拌混匀后，加入二苯甲烷二异氰酸酯，在75‑80℃反应1h；2)加入扩链剂反应...
- 崔杰李海炜王元有贾生超吴涛龚爱琴金党琴
- 文献传递
- 高职校内生产型实训基地建设的思考被引量：1
- 2010年
- 生产型实训基地建设是高职院校核心竞争力的主要方面，是培养高素质技能型人才的必备条件。本文分析当前高职院校校内生产型实训基地建设中定位不明确、功能开发不力、实践教学组织水平较低等问题, 提出了相应的解决思路与对策，为高职院校校内生产型实训基地建设与管理工作的改进提供参考。
- 吴涛
- 关键词：高职生产型实训基地
- PVA/Au纳米复合纤维的制备及表征
- 2011年
- 以聚乙烯醇(PVA)为还原剂和保护剂,采用PVA还原氯金酸(HAuCl_4)制备纳米金(Au),一步法制备PVA/Au溶液,通过静电纺丝制备了PVA/Au纳米复合纤维。利用紫外可见光谱仪、透明电镜和扫描电镜对PVA/Au纳米复合纤维进行了表征。结果表明:随着HAuCl4浓度的增加,Au纳米粒子的粒径逐渐增大;HAuCl_4的浓度对纳米复合纤维的形貌影响较大,在HAuCl_4浓度较低或较高时,均可以获得直径较为均一的PVA/Au纳米复合纤维;低电导率和高粘度的PVA/Au溶液可得到纤维直径均一的纳米复合纤维。
- 吴涛钱琛
- 关键词：静电纺丝聚乙烯醇氯金酸纳米复合纤维
- 教育生态学视域下对高职院校“订单班”人才培养路径探析
- 2019年
- 由于部分体制和培养理念的偏差,导致目前国内高职院校中"订单班"培养的人才质量和企业融合度都不高;基于这种现状,本文从教育生态学角度进行探析,从"订单班"的培养理念的更新、课程体系的革新、管理制度的创新、合作企业的换新、师资队伍的崭新五个生态因子的基础上对高职院校"订单班"培养模式的路径进行探析,并创造性的提出针对高职教育"订单班"培养的1.5+1+0.5课程模式,有效提高了高职院校订单班人才培养质量。
- 潘毅吴涛
- 关键词：教育生态学高职院校订单班社会认可度
- 产教融合视域下高职扩招工作的特征分析与实施路径被引量：7
- 2022年
- 文章分析了扩招工作的需求及其与产教融合的关联,认为产教融合是高职扩招人才培养的必然渠道,具有产业需求为先、产教一体并重、产业驱动教学、产教理实一体、产教务实求质等特征。对此,文章提出产教融合视域下高职扩招工作的实施路径,包括:专业导向,校企联合按需生源引流;师资导向,校企共育保障扩招师资;教学导向,区园企校联动分类培养;评教导向,产教协同创新互通考评;输出导向,提升品质推动分类就业。
- 潘毅吴涛
