吴秀娥
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：辽宁科技大学机械工程与自动化学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 《工程力学》课程教学内容和教学模式改革与实践被引量：1
- 2013年
- 工程力学是工科各专业的专业基础课。为适应国家对卓越工程师的培养需要，整合工程力学课程酊教学内容井建成知识模块，增加分析性实验贯穿始末，采用“三环节”与多种教学模式相结合的教学方法，提高学生应用能力，创新能力以及自身素质。
- 陈曦吴秀娥
- 关键词：教学内容教学模式
- 理论力学实验课教学改革实践被引量：4
- 2011年
- 针对理论力学实验课学时少的问题,根据课程特点,探索采用实验课学时与课余时间相结合的"2+X"实验研究模式,进行理论力学实验教学改革。介绍了实验教学改革的学时安排、选题、研究内容和实施效果。两届相关专业班级中进行的试点结果表明,选择实际问题作为研究题目,建立力学模型,在整个教学的不同阶段对所选题目进行深入研究,能够加深学生对理论知识的理解,培养动手能力,提高综合素质。
- 吴秀娥崔青竹
- 关键词：实验课教学改革
- 优化机械动力学教学与强化工程实践能力被引量：2
- 2013年
- 根据培养研究生的目标和定位,体现强化工程实践能力培养的特色,针对机械动力学课程教学进行优化。主讲教师认真备课,精心组织教学内容,精讲精练,增加工程应用实例教学,提高学生综合分析问题的能力;应用机械动力学理论、方法,解决工程振动中的实际问题;通过综合大作业训练,横向拓展学生机械动力学学科的视野;利用计算机及分析软件,对工程实例进行有限元模态分析,为以后科学研究与工程应用奠定扎实基础。
- 周新祥赵宝生张德臣吴秀娥陈曦杨铭付丽华
- 关键词：动力学工程实践
- 一般普通高校基础力学课程的合作作业及其考核
- 为了提高高等院校基础力学课程的教学质量,增强学生的合作精神,本文提出在一般本科院校大学基础力学课程中实施合作作业。首先介绍一般本科院校基础力学课程教学现状,并说明布置合作作业的目的,然后提出大学基础力学课程的合作作业的实...
- 赵宝生吴秀娥陈曦
- 关键词：高等教育基础力学课程
- Eshelby问题中棱上各点位移梯度的跳跃
- 2009年
- 利用调和函数的积分方法,来研究各向同性材料非光滑界面Eshelby问题中,棱上各点位移梯度的跳跃,最终获得棱上各点应力张量的跳跃值.首先讨论Eshelby位移场的连续性,并将棱上各点位移梯度场的连续部分和跳跃部分分离开;再由各向同性的Green函数获得位移梯度场和应力场在核与基体间跳跃的显式表示.最后对应力场在界面上的跳跃进行讨论.
- 赵宝生高阳吴秀娥
- 关键词：GREEN函数各向同性
- 理论力学试题库的设计与实现
- 2008年
- 阐述了试题库管理系统中的试题选择原则,试题的约束条件,组卷算法及策略;介绍了所设计的理论试题库管理系统的主要功能,采用计算机提供的随机函数结合自动组卷思路确定试题库结构。两年来的实践表明,系统具有较高的效率和实用性。
- 吴秀娥
- 关键词：组卷策略MICROSOFTWORD文档数据库
- 基于专业工程实训的工程力学教学方法
- 2014年
- 为提高本科生解决实际工程中的力学问题,针对无机工程专业特点,在工程力学教学中引入具有无机专业特色的实际训练项目,应用项目教学法深入浅出地将工程力学理论融于实际教学,引导学生应用专业项目进行"工程力学"实践,直接解决实际工程问题,培养学生在工程实践中应用力学理论提高分析问题、解决问题的能力。
- 张德臣周新祥吴秀娥陈曦杨铭孙艳平
- 关键词：本科生
- 基于学生学习基础的理论教学研究被引量：1
- 2010年
- 根据一般高校的学生现状，为适应大众化教育阶段高等教育的发展，提高理论课程的教学质量，达到课程学习的目的，实现人才的培养目标，提出根据学生的学习基础进行教学设计，以实现“因材施教”的教育方针。
- 赵宝生高阳吴秀娥
- 关键词：教学理念教学方法
