周勇
- 作品数：17 被引量：8H指数：2
- 供职机构：宿州学院文学与传媒学院 孟二冬文学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金安徽高等学校省级教学质量与教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理农业科学更多>>
- 海子诗歌的影响研究被引量：1
- 2011年
- 从海子与西方圣典和巨匠、西方抒情诗人以及蒙藏高地的关系三个视点,透视出异质文化对于海子及其诗作的意义所在,重新认识和定位了海子的诗歌身份。通过将以上研究与关于海子失恋挫折的观察相结合,解释了其相应诗篇中澄明孤独的神性之所由,以及其不同时期诗歌意象的分类及其质态的升华变化的原因。
- 周勇
- 关键词：诗歌比较视域
- 嘉祐四年殿试锁宿与欧梅唱和关系考论
- 2014年
- 北宋仁宗嘉祐四年科举殿试,充任详定官的欧阳修与其同舍韩绛、江休复及友人梅尧臣等互有唱和诗作。考察蕴含其中殿试锁宿与诗歌唱和的关系,透射出科举殿试规制与诗歌唱和圈层的紧密关联;分析欧梅等人互为唱和的诗作交游,有助挖掘映衬其中的唱和诗歌的差异与互见功能。
- 李东东周勇
- 关键词：互见
- 宿州古代自然环境的变迁及对地域文化、文学的影响被引量：2
- 2015年
- 唐末尤其是北宋末期以来,宿州地域以水患为主的自然灾患渐趋频仍,地理环境的变化,影响了宿州不同时代的人文风貌和作品内容。唐宋及其之前,地域文化昌繁、人文荟萃,北宋以后,则田园寥落沉滞、民风劲武有余。相应地,地域内产生的文学作品之风格则随时随境而迁。"山"与"庭院"多从地域文学审美意境、意象中沉淀而出。
- 周勇孟方
- 关键词：自然环境地域文化地域文学
- 应用型语境下高校美术专业大学语文课程的教学改革探析
- 2016年
- 文章通过对地域文学文化的历史追溯与感性认知,以文本以及实地调查的形式提供美术专业大学语文写作课的练习素材,引导学生从中提炼出地域历史文化与景观中经典性视觉审美要素,加以个性化与乡土化的表达,并给予讨论与评鉴。又将本练习与创意写作进行简要比较,得出一些可供借鉴的教学方法。
- 赵倩周勇
- 关键词：写作教学地域文化
- 现代教育技术在高校语文教学中的运用被引量：2
- 2013年
- 由于信息技术的迅猛发展,现代化技术手段在教学领域中应用越来越广泛,尤其是高校语文教学,成了必不可少的教学手段和工具。现代教学技术也就是以多媒体网络技术为主的辅助教学手段.这种手段与传统的教学模式相比较,有许多优势,因此得到老师学生的认可和欢迎.但在实际应用中,却存在着许多问题。文章分析了现代化技术在语文教学应用的现状,提出了加强现代化技术在高校语文教学中运用的策略.
- 周勇
- 关键词：现代教育多媒体技术语文教学
- 白居易宿州故居的园林审美空间构建
- 2020年
- 以白居易在宿州创作的诗歌为核心和基础,以当下的生态与环境状况、需求与消费为参考,独立地探讨了古典园林的数个审美特征,及其在宿州地域的独特性。结合白居易诗歌,总结出宿州地域的“清寂之美”,在此基础上进一步探讨了情之景,并对相关园林建筑进行了审美的解读与构建。
- 周勇
- 关键词：白居易诗歌园林
- 北宋诗词中的古汴河钩沉--以梅尧臣汴河诗为例
- 越是阻浅搁舟、逆流而上，人们在汴河上耗费的时间越长，留诗越多，梅尧臣是在这条河流上留诗最多的北宋诗人。通过梅尧臣汴河诗，或可见微知著、发微抉隐，在身世、风土、宦迹、政治、漕运、水利等方面，或能发前人之未发。
- 周勇蒋宗霞
- 关键词：梅尧臣诗歌
- 白居易宿州故居的园林审美空间探论
- 以白居易在宿州创作的诗歌为核心和基础，以当下的生态与环境状况、需求与消费为参考，独立地探讨了古典园林的数个审美特征，及其在宿州地域的独特性。结合白居易诗歌，总结出宿州地域的"清寂之美";又在此基础上，仍然结合白诗，进一步...
- 周勇蒋宗霞单冬冬
- 关键词：白居易诗歌园林旅游
- “虚静”论与“审美距离”说之比较
- 2021年
- 在中、西美学理论中,“虚静”论与“审美距离”说是一对较为接近的理论范畴,一直以来,就二者本质内涵的探讨和二者之间的比较前人学者也有较多卓越的论述。 其中,审美态度上的“超功利性”是二者共同的特点,而围绕二者是否为等同的美学范畴在学术界也有着不同观点看法。 通过借助中、西方哲学视角以及对“虚静”论与“审美距离”说发展概况的梳理,我们得以探索其更深层的人文价值和精神内涵。
- 董雅琪周勇
- 关键词：审美心理审美距离
- 应用型语境下高校美术专业大学语文课程的教学改革探析
- 2016年
- 通过对地域文学文化的历史追溯与感性认知,以文本以及实地调查的形式提供美术专业大学语文写作课的练习素材,引导学生从中提炼出地域历史文化与景观中经典性视觉审美要素,加以个性化与乡土化地表达,并给予讨论与评鉴。又将本练习与创意写作进行简要比较,得出一些可供借鉴的教学方法。
- 赵倩周勇
- 关键词：写作教学地域文化
