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姜兰

作品数:9 被引量:24H指数:3
供职机构:沈阳音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学文学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 9篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 8篇舞蹈
  • 3篇艺术
  • 3篇声乐
  • 3篇声乐表演
  • 3篇表演
  • 2篇舞蹈表演
  • 2篇舞蹈艺术
  • 2篇民间舞
  • 2篇教学
  • 2篇高等艺术
  • 1篇形体教学
  • 1篇修养
  • 1篇学科
  • 1篇学院派
  • 1篇学院派民间舞
  • 1篇艺术教育
  • 1篇艺术想象
  • 1篇艺术院校
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐艺术

机构

  • 9篇沈阳音乐学院

作者

  • 9篇姜兰
  • 1篇刘岩

传媒

  • 9篇乐府新声(沈...

年份

  • 1篇2010
  • 4篇2009
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇1990
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
试论舞蹈与音乐的关系——兼论高等艺术教育声乐表演专业的形体教学被引量:3
2003年
舞蹈与音乐(声乐)在东西方的艺术发展史中是两种既各自独立又相互关联的艺术范畴。在当今的高等艺术教育中,由于表演专业的种类逐渐分工细化,从而造成了一些学科(如声乐表演专业)在艺术表现上的片面和单一,在形态上缺乏整体的完善与统一,鉴于此,本文从历史的角度,通过对舞蹈与音乐(声乐)的相互融合与演化的关系,以及当今高等艺术教育中舞蹈艺术对于声乐艺术的作用与意义,论述两者之间的结合在声乐表演艺术中的重要性,进而尝试复归声乐这一表情艺术的本体。
姜兰
关键词:高等艺术教育声乐表演专业形体教学舞蹈艺术音乐艺术美学思想
舞蹈人才“综合素质”培养刍议
2009年
近年来,随着我国教育教学尤其是艺术院校教育教学改革的深入发展,舞蹈院校培养舞蹈人才的教学模式已由先前的以专业技能为主逐步转向全面提升舞蹈人才"综合素质"的教学模式。然而近年来,舞蹈专业培养人才"综合素质"的成效仍不够明显。因此,如何通过科学的、行之有效的"专业"教育教学来提升舞蹈人才的综合素质,使其专业素质和文化修养平衡发展并集于受教育者一身,是舞蹈教育工作者需要共同关注并不断探索的课题。
姜兰
关键词:舞蹈人才
舞蹈中的“艺术想象”被引量:11
2009年
"艺术想象"作为艺术创作的一个主要思维方式,不仅运用于舞蹈创作的过程,而且贯穿于舞蹈表演和舞蹈教育的全过程。舞蹈艺术主要以肢体语言向受众群体传情达意、引发共鸣。本文通过对舞蹈作品具体实例的分析,侧重阐述"艺术想象"在舞蹈创作、表演与教学中的重要作用,进一步探讨"艺术想象"与舞蹈专业各环节之间的密切关系,进而使"艺术想象"在舞蹈艺术中的重要作用得到更加充分的展现。
姜兰
关键词:艺术想象舞蹈创作舞蹈表演舞蹈教学
关于高等艺术院校声乐表演学科舞蹈形体训练课的构想被引量:2
2002年
“舞蹈形体训练”是表演艺术审美传达的重要途径之一。作为高等艺术院校声乐表演专业的整体学科来讲 ,长期以来在“舞蹈形体训练”课的作用与设置上缺乏一定的认识 ,而从实际的教学中又反映出声乐专业表现能力的单一和乏力。因此 ,本文对于“舞蹈形体训练”课的教学目的、实际作用和认识略做阐发 ,同时就编写科学、系统和适用的相关教材、教学大纲方面 ,结合自己多年来在此专业上的经验与思考 ,提出一些设想 ,其目的是想使声乐表演专业在艺术表现上更为完善。
姜兰
关键词:高等艺术院校声乐表演教材内容舞蹈艺术
浅谈朝鲜族民间舞蹈的特征被引量:1
1990年
朝鲜民族有着四千余年的历史和文化。朝鲜人民具有勤劳、纯朴、含蓄、真诚的性格,尤其妇女则更有温柔恬静、坚韧不拨的特点。而这些特点不可避免地要渗透到文化艺术中来,在舞蹈艺术方面,形成其独具特色的鲜明风格。通过多年的实践,我认为朝鲜民间舞蹈大致可分为以下三种主要特征:
姜兰
关键词:民间舞蹈朝鲜族舞蹈朝鲜民族舞蹈动作节奏感屈伸
重寻乡土人文风情:学院派民间舞教学探析被引量:1
2009年
学院派民间舞承载着民族文化、民间舞蹈艺术的精神。然而,现行的专业化、规范化、系统化的民间舞教学大多是在相对封闭的训练环境中传习,它正不知不觉地远离其根系。因此,不断地汲取民间滋养,架起专业舞蹈教育与民间传统生活之间的桥梁,是我们学院派民间舞教师传承和弘扬民族民间舞蹈文化的重要使命,是发展学院派民间舞教学不容忽视的重要课题。
姜兰
如何营造舞蹈课堂的和谐氛围被引量:1
2009年
舞蹈教育承担着培养专业舞蹈人才的重要使命,对舞蹈人才的成长和成才起着不可替代的作用。作为一名舞蹈教育工作者,应该以科学发展观和构建和谐社会的精神为指导思想,转变教学理念,以人为本,科学施教,营造舞蹈课堂的和谐氛围,为提高舞蹈教学质量创造良好的主观和客观环境,使舞蹈教学能在一种积极的状态下开展,并取得预期效果。
姜兰
关键词:舞蹈训练科学施教和谐氛围
论女性舞蹈中的“三道弯”被引量:2
2010年
"三道弯"的形态在女性舞蹈中已经愈来愈引起人们的关注,无论是中国民间舞、古典舞、芭蕾舞、现代舞,抑或东西方各地的民间舞等,都无可否认"三道弯"的客观现象及其独立的舞蹈审美价值。本文以女性自然体态"三道弯"曲线的构成为基础,从舞蹈艺术的创作、表演、审美视角出发,通过研究并梳理舞蹈中所固有的若干"三道弯"的现象,对其进行成因与定义、解析与拓展、运用与实践、概括与总结等方面的阐述,剖析"三道弯"在舞蹈中体现出的"自然美"、"形态美"、"律动美"、"内质美",将舞蹈艺术中这一特定的曲线样式提升为一种舞蹈美学概念,并给予其更加科学合理的诠释,为今后的舞蹈创作、教学、表演和审美提供理论及实践依据。
姜兰
关键词:女性舞蹈
论声乐表演与舞蹈表演的共性被引量:6
2004年
面对世界文化多元化的发展,当代的艺术家们正以强化当代艺术思维的方式,回溯历史,审视现实,反照自身,对古往今来的审美惯性给予重新评价.在时代意识的主导下,完成民族音乐、舞蹈文化传统更高层次的回归.实践中的音乐舞蹈教育、音乐舞蹈表演、音乐舞蹈制作,力求在新的视野中开拓音乐的新领域,创造更美好、更宽阔的音乐与舞蹈的新天地.
姜兰刘岩
关键词:声乐表演舞蹈表演听觉艺术视觉艺术审美方式个人修养
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