孙亚星
- 作品数:13 被引量:15H指数:2
- 供职机构:南京理工大学更多>>
- 发文基金:江苏省高等教育学会“十二五”高等教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信金属学及工艺更多>>
- 高等院校“三学期制”教学改革浅论——以南京理工大学为例被引量:2
- 2011年
- 三学期制是我国高等院校教学改革的一项重要内容,它可以突破传统二学期制的瓶颈,给高校注入更多的活力。但三学期制也是一项系统工程,需要多方面的共同配合和改革,才能发挥它的预期目标。本文基于南京理工大学实施三学期制的经验,结合问卷调查数据,主要探讨了实施过程中遇到的问题、实施的效果,并初步提出了改进的建议。
- 黄茹孙亚星
- 关键词:高校教学改革三学期制
- 产业参与 模式革新 质量评价——解决高等工程教育“就业难”问题的建议被引量:1
- 2011年
- 目前,我国高等工程教育面临"就业难"问题——教育质量不能满足产业要求。本文在讨论产业与工程人才关系的基础上,分析了当前产业所需工程人才应具备的素质要求以及我国高等工程教育人才培养的现状和部分原因。在此基础上,本文对高等工程教育改革提出了建议——产业参与学校人才培养全过程、引入新的工程教育模式、建立合理的教育质量评价体系及实施要点——科学认识、尊重差异、准确定位。
- 孙亚星
- 关键词:高等工程教育
- 一种物流搬运机器人
- 本实用新型属于机器人技术领域,尤其为一种物流搬运机器人,包括机体,还包括对称安装在所述机体外表面的遮挡物挪动组件,所述遮挡物挪动组件包括贯穿设置在所述机体内的两个液压杆一以及安装在所述液压杆一伸出端的连接架,机体在行驶的...
- 孙亚星高皓原红宇张志强王建花
- 构建以工程训练中心为基地的大学生创业教育平台被引量:1
- 2011年
- 当前,创业教育逐步成为高等教育的主流价值观。如何切实有效开展创业教育,是高等教育亟待解决的问题。本文在讨论开展创业教育的必要性、创业教育在我国发展历程和现状的基础上,将当前工程教育流行的CDIO教育模式引入到创业教育,构建以工程训练中心为基地的创业教育平台,并提出了该平台的保障机制。
- 孙亚星黄茹
- 关键词:高校创业教育CDIO教育模式工程训练中心创业教育平台
- 一种运动实验目标调节装置
- 本实用新型属于运动控制系统技术领域,尤其为一种运动实验目标调节装置,包括电机一,还包括安装在所述电机一上方的激光仪调距组件,所述激光仪调距组件包括安装在所述电机一输出端的L形结构的支架以及插接在所述支架表面开设卡槽内的电...
- 孙亚星高皓原红宇张志强王建花
- 面向产业的教学质量控制模型与评价体系研究被引量:3
- 2011年
- 目前,我国高等教育面临“就业难”问题——教学质量不能满足产业要求。本文在讨论高等教学质量概念内涵和外延的基础上,阐述了基于控制论的教学质量控制模型——强调人才培养系统与产业的交互.并扩展了当前现行的教学质量评价体系——产业参与。
- 孙亚星黄茹
- 关键词:高等教育教学质量
- 基于教学质量监控视角的学生教学信息员制度探索被引量:5
- 2011年
- 随着我国高等教育"大众化"的不断推进,如何有效提高高等教育教学质量成为社会普遍关注的话题,建立健全高校教学质量监控体系是提升教学质量的关键之一。学生教学信息员制度是教学质量监控体系的重要组成部分。本文在探讨了学生教学信息员制度对教学质量监控体系的重要作用后,给出了学生教学信息员制度的运行及保障机制,并结合实际工作经验,对学生教学信息员制度进行了创新性探索。
- 黄茹孙亚星
- 关键词:教学质量监控体系学生教学信息员制度
- 浅谈CCTV全国大学生机器人大赛项目团队建设
- 2011年
- 运用项目团队来完成任务已成为企业的普通现象,建设一支高素质、高效率的项目团队是项目管理的重要内容之一。在介绍CCTV全国大学生机器人大赛基本情况后,阐述了项目团队建设的重要性和优秀项目团队的建设目标,针对CCTV全国大学生机器人大赛和本校实际,提出了建设大学生竞赛项目团队的四条对策,旨在克服当前团队建设过程中出现的技术和队员连续性差、队员的团队合作意识薄弱等问题。
- 孙亚星黄茹白斌
- 关键词:项目团队
- 基于有效教学理念的实践课程教学组织模式的研究
- 2014年
- 本文在分析现行"金工实习"和"电子工艺实习"等实践课程的教学组织模式的基础上,对照有效教学理念框架的要素,逐个比照思考,提出全新的实践课程教学组织模式——缩短参观体验式实习,根据学生的兴趣爱好,进行实际操作式实习,最后合作完成作品。这样便可充分发挥学生的创造性思维和团队协作能力,并促使教师持续进行教学反思和创新,切实有效地提高实践教学质量。
- 孙亚星张志强
- 关键词:实践教学有效教学理念教学组织模式
- 一种手势识别装置及方法
- 本发明公开了一种手势识别装置及方法。该装置包括测试区域、数字电容/频率转换模块、主控制器模块。方法为:在测试区域设置一个电容极板,人手作为另一个电容极板,将不同的手势感知为变化的电容值;数字电容/频率转换模块将变化的电容...
- 孙亚星黄帅铭王宇鹏周旭洋陈子君冯起徐若飞潘佳佳王建花张志强
- 文献传递