孙武安
- 作品数：53 被引量：180H指数：8
- 供职机构：温州大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 论中国特色社会主义的历史起点被引量：9
- 2008年
- 近年来学术界对中国特色社会主义的历史起点问题分歧较大,主要有"1921年说"、"1927～1934年说"、"1956年说"、"1978年说"、"1982年说"。产生分歧的原因很大程度上是由于对"中国特色社会主义"科学含义缺乏统一认识,问题的核心是如何理解马克思主义、科学社会主义基本原理与中国实际相结合,有必要在概念的使用上更加严谨和缜密,在研究层次和角度方面做必要的区分。
- 孙武安
- 关键词：中国特色社会主义历史起点
- 高校红色社团建设与大学生思想政治教育被引量：23
- 2012年
- 高校红色社团在大学生思想政治教育工作中发挥重要作用,是开展思想政治教育的重要载体,但其发展现状却存在诸多困难和问题。高校可以通过提高认识、转变观念、打造学生喜闻乐见的红色社团、完善管理机制等途径加强高校红色社团建设。
- 李成超孙武安
- 关键词：高校红色社团思想政治教育
- 论“全国统一战线之模范”战动总会的典范意义
- 2003年
- 成立抗日民族统一战线组织第二战区民族革命战争战地总动员委员会,是中共中央为推动全国抗日民族统一战线的早日建立和巩固而实施的一项重大决策,也是配合八路军挺进山西,立足华北敌后,实践党的全面抗战路线的一项重大决策。战动总会在组织形式和抗日斗争中,都充分体现了党关于建立抗日民族统一战线的科学思想,并成为当时全国统一战线的一个典范。
- 孙武安杨发
- 关键词：抗日民族统一战线典范意义
- 综合平衡:陈云社会主义建设思想的根本点被引量：2
- 2005年
- 在综合平衡中发展既是陈云经济思想的根本点,也是陈云全部社会主义建设思想的根本点。深刻领会陈云探索我国社会主义发展规律的这一重要成果,对当前落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,促进经济社会全面、协调、可持续发展具有重要意义。
- 孙武安陈永刚
- 关键词：社会主义建设思想科学发展观
- 中国特色社会主义主题的层次和内涵被引量：1
- 2018年
- 改革开放以来党的全部理论和实践的主题是中国特色社会主义。中国特色社会主义是当代中国实现民族伟大复兴的主题,必须毫不动摇地坚持;实现社会主义现代化是中国特色社会主义理论和实践的主题,必须毫不动摇地坚持;而实现人民共同富裕又是社会主义现代化理论和实践的主题,必须毫不动摇地坚持。几方面相互联系、层层递进,成为当代中国社会发展的核心话语,也构成了当代中国发展进步的基本内涵。
- 孙武安杨瑞平
- 关键词：民族复兴中国特色社会主义社会主义现代化
- 主持人的话
- 2010年
- 几千年来,中国就是一个农业大国,是农业、农村和农民哺育着这个国家的生存、发展和进步。但是,曾经引以为荣的农业文明在来势汹涌的近现代工业文明浪潮的席卷下辉煌不再,反被远远地抛到了现代社会的最底层。就时下中国而言,'三农'已成为全社会迈上现代化平台的一个最沉重的包袱、最严重的社会问题。关注、了解、研究,以至为破解'三农'问题出谋划策,不光是我们这些生活在繁华都市里的广大知识分子的一份社会责任,更因为我们大多来自农村,是真正的农家子弟。为我们的衣食父母'三农'做点什么,既是'孝心'的一种表达,也算是感恩的一个行动吧。
- 孙武安
- 关键词：知识分子社会农民农家子弟农业
- 村干部队伍建设研究中的几个问题
- 2010年
- 随着'三农'问题的凸现和新农村建设的全面推进,乡村治理问题已成为学界研究的热点。所谓乡村治理,是指如何对中国的乡村进行管理,或中国乡村如何可以自主管理,从而实现乡村社会的有序发展。新中国成立60年、改革开放30多年、村民自治制度运行10多年,乡村治理现状如何?仁者见仁,智者见智,学者们各有不同观点。有学者指出,当前的村级治理可以分为发展型、维持型、瘫痪型三大类。发展型是发展好的或较好的'乡政村治',占全国'乡政村治'模式的15%;维持型是一般的或比较差的,占65%;瘫痪或半瘫痪的占20%。这表明85%的村级治理状况不够理想,只有15%的村级治理状况良好。李昌平先生在其新作《大气候》中这样写道:'坦率地讲,我对十几年村民自治实践的效果很失望。'这些评价未必准确,但也折射出村级治理的确存在不少问题。
- 孙武安陈永刚曹红
- 关键词：村治村民乡村村级乡政
- “《学习手册》制”与思政课课堂教学氛围的改善——以温州大学课堂教学改革为例被引量：5
- 2016年
- 课堂教学氛围直接关系到课堂教学效果。为营造良好的课堂教学氛围,温州大学依据思想政治理论教育教学的一般规律,积极推行"《学习手册》制"改革,为教师加强课堂教学管理、规范教学过程提供了一个有力抓手,为学生参与教学过程、领悟教学内涵、获得优异成绩提供了一个有效助手,同时也为全面客观实施过程评价提供了可靠依据,辅之以免试制、小组制及专题化等相关措施,课堂教学氛围得到了明显改善,教学效果也得到了显著提升。
- 孙武安
- 关键词：思想政治理论课课堂教学氛围
- 再论中国特色社会主义理论体系的主题被引量：2
- 2015年
- 关于中国特色社会主义理论体系主题或主线,概而言之,存在六种不同观点:"建设中国特色社会主义""什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展""发展""民族复兴""如何实现社会主义现代化""共同富裕"。前四个"主题"都有其各自的局限性。其实,中国特色社会主义理论体系的主题应集中体现中国共产党成立以来,特别是党在社会主义建设时期一以贯之的追求;应集中反映党在社会主义初级阶段的奋斗目标和建设中国特色社会主义的总任务;应既是中国特色社会主义理论的总题目,也是其实践的总题目,因此,"实现社会主义现代化"才是贯穿中国特色社会主义理论体系始终的主线、总揽各方的主题。而"共同富裕"可以视为社会主义现代化的本质、主题和主线。
- 孙武安
- 关键词：中国特色社会主义主题社会主义现代化
- 抗战初期中国共产党发起战动总会的主要原因被引量：1
- 2010年
- 抗战初期,中国共产党积极倡导并推动山西地方实力派阎锡山集团、共同成立抗日民族统一战线组织——第二战区民族革命战争战地总动员委员会,同时,阎锡山也比较顺利地接受了中国共产党的主张。其深层原因主要在于:牺盟会工作的局限性,八路军入晋作战急需发动群众的迫切性,以及阎锡山利用民众、守土抗战的积极性等几个方面。
- 孙武安
- 关键词：中国共产党统一战线
