孙鉴
- 作品数：14 被引量：41H指数：3
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- 发文基金：浙江省职业技术院校党建研究会度科研立项项目更多>>
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- 高职院校思想政治理论课教学信度的探析被引量：1
- 2010年
- 提高高职院校思想政治理论课教学信度,是充分发挥思想政治课德育功能的要求,是提高思想政治理论课教学质量的需要。通过对影响思想政治理论课教学信度的分析,提出增强高职院校思想政治理论课信度的策略。
- 孙鉴
- 关键词：高职院校思想政治理论课教学信度COLLEGESTEACHING德育功能
- 曲艺短视频的现实样态及价值建构
- 2023年
- 曲艺作为中国传统民间艺术,其创作源自于生产生活实践。它以口语说唱叙事的方式,讲述故事、形塑人物、反映生活,是劳动人民表达思想、释放情绪的一种艺术形式。因此,曲艺具有通俗性、大众性、地域性、开放性的特征。随着时代的发展,当人的物质需要得以满足之后,精神世界的满足便成了消费文化的重要转向。技术的发展与文化的发展往往有着密切的联系。
- 沈姿颖孙鉴
- 关键词：曲艺地域性通俗性开放性
- 服务学习:高职思想政治理论教育新模式的探索与实践
- 2017年
- 服务学习的理论和模式源于美国,并逐渐被各国教育机构采纳。这一体现高等教育和社会的新型范式,契合了高职思想政治理论教育需要变革的必要条件和可能条件。鉴于高职思想政治理论教育的工作方式,融合服务学习实践模式的优势,对高职思想政治理论教育服务学习在学习方式、实施方案、组织体系等方面进行整体构建,并对实践过程中的困难进行有效预计和合理展望。
- 孙鉴
- 关键词：高职思想政治理论教育
- 工匠精神:高职“课程思政”建设的必要向度被引量：25
- 2018年
- 工匠精神是工匠文化知识体系中最为核心的部分,同时,在其原有的含义上,也增添了许多时代特征,其精神及行为态度是铸就青年大学生价值观和人文素养的重要力量,是人才结构创新的进一步阐释和践行。"课程思政"的建设,聚焦于高校育人的价值本源,在工具理性和价值理性统一的层面追求教育的本质和育人的终极目的。两者在育人理念上体现了"立德树人"的育人目标。在高职院校"课程思政"建设中培育工匠精神的实践路径,尝试从以下两方面推进:以工匠精神为锁链,整合各类课程的价值元素;以学习共同体为载体,形成各类课程"工匠精神"育人价值的合力。
- 孙鉴
- 关键词：高职教育
- 立足现状 把握特点 寻求途径——当代大学生价值观之我见被引量：1
- 2007年
- 本文通过对当代大学生价值观的分析,揭示当代大学生价值观的特点,指出大学生价值观的教育主渠道是大学政治思想理论课的课堂教学,途径是学校、社会、家庭各负其职,通力配合。
- 孙鉴
- 关键词：价值观
- 场域理论下戏剧类非物质文化遗产学校教育路径探索
- 2023年
- 戏剧类非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,其存续发展的教育问题至关重要,学校教育是其中的一个重要场域。结合场域、资本和惯习这三个场域理论的核心概念分析,戏剧类非物质文化遗产学校教育,因场域间的交互影响弱、惯习转换不适、文化资本吸引力不足等原因,面临着诸多复杂因素。为此,以增强场域交互影响为立足点激发学校内生动力,以加强惯习转换力度为着眼点注重内外部双重结构保障,以提升文化资本吸引力为切入点加强非遗文化认同,探索戏剧类非物质文化遗产学校教育的实践路径。
- 孙鉴庄丹华
- 关键词：场域理论非物质文化遗产学校教育
- 解决青年教师成长过程中瓶颈问题的对策
- 2008年
- 青年教师社会技能的缺失,已成为制约青年教师快速成长的瓶颈。因此,学校领导要高度重视。同时,应组织专家、学者或名师加以引领、指导,力求从人际交往、倾听交谈、言语交往、辨别和表达自己的情感、自我控制和识别团体特征等方面对青年教师的社会技能进行全面的培养。青年教师社会技能的培养,是在一定的情景中,经过观察、模仿、训练、练习、实践几个阶段,并通过自己的内化而最终形成的。
- 孙鉴
- 关键词：青年教师社会技能
- 多元文化背景下高职德育工作问题与对策被引量：2
- 2012年
- 在多元文化的时代背景下,高职学生陷入了道德冲突与困惑之中,部分学生疏离了主流文化和社会主义核心价值体系,出现了道德危机。通过社会、家庭、学校和学生本身四个层面,对高校学生道德现状的成因进行探析,主张采用"落实德育教育地位、转变德育教育方法、整合德育教育内容、优化德育教育方式"等对策,以提高当代大学生的道德选择能力、道德判断能力和道德践履能力,使他们身心能得到健康发展。
- 孙鉴
- 关键词：高职德育教育学生道德多元文化背景
- 城市大众文化与大学生社会化
- 2015年
- 城市大众文化是大学生社会化的主要环境。剖析城市大众文化对大学生社会化的负面效应,探析环境育人的有效途径,借助构建城市精神的强劲东风以提升大众文化的品质;聚集属地政府和高校的合力以提高高校德育教育的实效;增强大学生个体内化能力以加强自身免疫力。确保大学生在优化的社会环境中得以朝着社会主义价值主导的方向发展。
- 孙鉴
- 关键词：城市文化大众文化大学生社会化
- 新媒体对“90后”大学生价值观影响与对策被引量：4
- 2013年
- 新媒体具有信息传播的交互性、自由化和多元化,因而它对"90后"大学生的价值观影响产生双面效应。其消极负面效应主要体现在:冲击了"90后"大学生的价值权威,偏离了他们的政治观发展方向,模糊了他们的价值选择和判断。为引导"90后"大学生树立正确的价值观,须平衡"放"与"收"的关系,加强政治观教育,并促使他们化知识为智慧。
- 孙鉴
- 关键词：新媒体环境
