孙锋
- 作品数：17 被引量：45H指数：4
- 供职机构：长沙民政职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学社会学医药卫生政治法律更多>>
- 少数民族学生思想状况的特点及教育管理服务模式探究被引量：2
- 2016年
- 本文通过文件检索，调查和访谈等方法，总结少数民族大学生思想和行为的主要特点是：由于生活习惯和行为的差异，容易与其他同学产生矛盾和冲突；由于语言能力有限，不能很好地表达自己，存在交往范围狭窄，出现小团体现象，集体观念薄弱；由于环境和文化的差异，有很大一部分学生存在或多或少的心理问题；存在依赖心理，缺乏自立自强的奋斗精神。针对这些问题，高校可以采取行之有效的教育措施：落实“全员育人”；开展形式多样的校园文化活动，打造“民族团结”的文化氛围；建立少数民族学生成长档案；成立少数民族学生成长辅导室。最后对少数民族学生培养模式的创新给出建议。
- 孙锋
- 关键词：少数民族学生教育管理
- 高职院校女生教育的探索与实践——以长沙民政职业技术学院为例
- 2013年
- 全国普通高等院校的在校女生数所占比例较高,女生教育受到越来越多的关注。女生教育中主要面临的问题有,部分女生恋爱观存在偏颇;生理卫生知识缺乏;处理人际关系的能力不足。面对这些问题,在高职院校中可以通过建立专门的女生教育队伍,开展丰富的校园文化活动,以全员、全方位育人为原则,调动全校的教育资源,形成女生教育的合力,以取得良好效果。
- 孙锋
- 关键词：高职院校女生教育
- 儿童福利机构特殊教育的现状及发展路径初探--以湖南省为例
- 2022年
- 随着国家对孤残儿童受教育权利的重视,儿童福利机构也成为特殊教育工作的新阵地。各地因地制宜,积极作为,在特殊教育实践中取得了可喜的成绩。但是儿童福利机构特殊教育在蓬勃发展的同时也面临着师资稳定性差,教学实践不成体系和发展不平衡的问题。本文深入分析现有基础和面临的新发展形势,提出发展路径建议:自办幼儿园,开展“反向”融合教育;实施“康教结合”,发挥多学科人员合作的优势;建设特教中心,推进社会化服务。
- 孙锋赵晓波
- 关键词：儿童福利机构特殊教育
- 脑瘫儿坐姿保持能力康复辅助设备开发研究被引量：4
- 2011年
- 脑性瘫痪是导致我国儿童残疾的主要疾病之一,该病的防治、康复已引起多学科高度关注。坐姿功能异常是脑瘫儿常见的临床表现,但国内对维持脑瘫儿坐姿功能的康复辅助设备研究甚少,针对此种情况,笔者对脑瘫儿坐姿保持能力康复辅助设备开发研究进行阐述。
- 张晓霞陈卓颐孙锋
- 关键词：脑瘫儿
- 论聋人文化研究被引量：6
- 2007年
- 本文综观近年来有关聋人文化的研究,阐述了对于聋人文化的不同观点,对听障康复工作者的研究方向提出以下建议:加强对概念的界定,多开展实证性的研究,从多学科领域开展研究。
- 孙锋
- 关键词：聋人文化
- 孤残大学生思想政治教育的探索与实践——以长沙民政职业技术学院为例
- 2013年
- 孤残儿童进入高等院校接受高等教育的人数越来越多,孤残大学生思想行为特征主要有:自我中心的思想较突出;缺乏自立、自强的意志品质;缺乏安全感;缺乏人际交往的技巧。对他们进行思想政治教育可以从这些方面入手:营造融合的学习、生活环境;开展个别化的教学;发挥社会实践的育人作用;加强心理辅导;开展就业指导。对孤残大学生群体的教育要避免特殊化和无原则的关爱。
- 孙锋
- 关键词：思想政治教育
- 轻度智力落后学生社交技能干预的个案研究
- 2020年
- 本研究对一例参与普通高等职业教育的轻度智力落后学生进行社交技能的个案干预,采用个人技能训练法、认知行为疗法、积极行为支持法,经过20周的干预,个案与人交谈行为明显改变,主动找人交谈的频次明显减少,交谈的内容不再循环重复.反思干预过程和结果,智力落后成年人的社交行为干预应发展他们的积极独处行为,从生态系统观视角发展积极行为,且积极行为支持是一个长时间持续的过程.
- 孙锋
- 关键词：轻度智力落后社交技能个案研究
- 特殊学校教师对融合教育的态度调查被引量：13
- 2013年
- 采用自编问卷,调查了辽宁丹东、湖南长沙、贵州铜仁3个地区3所特殊教育学校的111名老师。调查结果表明:特殊学校老师对融合教育的了解不够,甚至还存在着误解;特殊学校老师对融合教育持有积极的态度,但是在实际工作中操作的阻力较多;特殊学校老师认为融合教育在特殊学校还是可行的,但是目前存在的困难主要有:带学生出去的安全问题、特殊儿童很难被接受、缺乏经费支持等。
- 孙锋
- 关键词：特殊学校教师融合教育
- 专业性学生社团在高职院校实践教学中的作用被引量：2
- 2015年
- 专业性学生社团是高校学生社团的一种特殊形式,除了具有普通社团的育人功能外,还对学生的实践能力培养具有一定的促进作用。专业性社团活动与实践教学相结合,对学生的学习兴趣、实践技能水平及综合能力培养具有一定的促进作用,是高职院校实践教学的重要组成。
- 王丹孙锋张晓霞
- 关键词：高职院校实践教学
- 高职院校大学生社会责任感现状调查与分析——基于长沙某职业学院127名大学生的调查被引量：1
- 2016年
- 高职院校大学生社会责任感的强弱,关系到大学生的顺利成功成才、未来家庭幸福、社会和谐及中华民族复兴-中国梦的实现。我们对湖南长沙某高职院校127名大学生的社会责任感现状进行了深入调查研究,分析了当前高职院校大学生社会责任感的整体特征及影响因素,希望给高职院校大学生社会责任感培养等德育教育与实践提供有益启示。
- 张旻宇孙锋
- 关键词：高职院校大学生社会责任感
