宋英
- 作品数：20 被引量：52H指数：3
- 供职机构：东北石油大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学天文地球自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 强化教材建设与管理 提升教材质量和水平
- 2011年
- 近年来，我国高校教材建设取得了很大的成就，但也存在内容陈旧、低水平重复等问题。针对这些问题，本文提出了加强教材建设与管理的思路，提出一些措施和方法。
- 张景富宋英胡庆
- 关键词：高校教材建设教材管理
- 论基于学科竞赛的大学生创新能力培养模式
- 2015年
- 树立创新意识，打造未来的社会人才，高校无疑是首要阵地。伴随着当前学科专业教育的渐次深化，学科竞赛逐渐成为挖掘大学生创新潜能的重要手段。如何通过学科竞赛活动形式和内容的多样性，实现大学生创新能力培养政策的措施得力，务必要在高校活动建设中，予以高度的重视和关注，还要在实践中总结经验教训，实现学科竞赛的特色化。
- 张云峰宋英
- 关键词：学科竞赛大学生
- 以本科教学为依托 办好高等职业教育
- 2000年
- 许涛宋英蒋太善刘洪波
- 关键词：本科教学高等职业教育教学改革素质教育
- 对高校实验教学改革与创新的思考被引量：12
- 2005年
- 一、教育观念的转变是实验教学改革与创新的基础和前提
虽然人们都认识到了传统的教学思想、教学内容和教学方法不利于"三创"人才的培养,但在具体的教学实践中,依然舍不得放弃旧的模式、旧的内容、旧的方法.特别是在教学思想和教学实践中,认为实验教学从属于理论教学的观念非常顽固,存在着忽视实验教学、不注重实验教学的改革与创新、不注重现代教育技术的应用、缺乏对学生实际操作能力和创新能力的培养等一些现象,这必须引起我们的高度重视.
- 宋英
- 关键词：高校实验教学改革教育观念教学创新
- 运用大学生创新性实验计划培养创新能力的实践与思考
- 2015年
- 大学生创新性实验计划是高校教育教学改革的重要内容,也是培养创新型、应用型专业人才的关键。本文对大学生创新性实验计划培养创新能力的实践进行了探讨,并提出了大学生创新性实验计划培养大学生创新能力的主要策略。
- 宋英张云峰
- 互联网背景下高校信息化教材管理体系的构建探析被引量：1
- 2019年
- 随着互联网的不断深入发展,进一步促进了教育改革的顺利进行,扩大了高校的办学规模,同时也丰富了高校教材的种类和内容。在互联网背景下,作为提高教育的质量和效率、实现资源共享的重要载体,教材在信息化管理体系的构建和出版形式等方面存在着一些问题,不能和目前高等教育的发展要求相适应,这严重的影响到了高校教学的质量和效率。因此,在互联网背景下,提高高校信息化教材管理体系的构建力度是我们目前的主要任务。本文主要对高校信息化教材管理体系的现状进行分析,从而提出一些信息化教材管理体系的构建措施,保证信息化教学的顺利进行。
- 宋英
- 关键词：互联网信息化
- 石油高校教材建设的探索与体会
- 2008年
- 随着我国高等教育体制改革的不断深入,特别是大部分石油高校从属关系变更带来的办学面向的调整,石油高校教材建设面临着新的目标和要求。基于此,本文分析了石油教材建设的必要性和紧迫性,并结合石油高校教材建设的措施和成效,指出了石油教材建设应加强合作,提高质量,并以制度进行规范。
- 马瑞民常瑛张景富宋英
- 关键词：高校教材建设石油专业教育体制改革
- 基于OBE理念高校劳动教育评价的逻辑理路
- 2024年
- 劳动教育是高校落实立德树人根本任务的必要途径,劳动教育评价对于落实劳动育人目标、提高劳动育人实效具有重要意义。OBE理念与当前高校劳动教育的背景相似、目标一致、范式契合,适用于解决当前高校劳动教育评价目标不明、评价内容虚化、评价功能发挥不力等问题。因此,高校劳动教育评价要以OBE理念为指导,从行为、认知、情感三个层面出发,构建学习成果评价指标,树立真善合一的质量观,激发劳动情怀内生增长。
- 陈然蒋太善宋英
- 关键词：逻辑理路
- 学分制下网络选课系统的构想与实现被引量：25
- 2001年
- 实行学分制是我国高校教学管理改革所采取的一项重要措施 ,对提高教育质量及促进高等教育改革具有重要作用。本文以学分制理论为基础 ,分析了学分制管理模式下 ,选课制的特点和要求 ,提出了适应学分制管理模式的网络选课系统的基本设计思想 。
- 邓万友孟雅杰贾焕军宋英刘洪波
- 关键词：学分制选课制教学管理INTRANET网络选课系统INTERNET
- 更新管理理念促进教学质量提高
- 2020年
- 随着高等教育内涵式发展的提出,提高人才培养质量成为了高等教育内涵式发展的核心,也是当前高等教育教学改革最重要和最紧迫的任务。本文以提升课堂教学管理为突破口,坚持以人为本的教育观念,通过提升学生知识、能力、素养,系统推进课堂质量提升,从而确保人才培养质量。本文就如何推进教学管理工作,使教学质量提升做出了策略分析,希望能有参考价值。
- 刘晓燕李安莲刘政鑫宋英王丽娜
- 关键词：教学管理理念课堂教学
