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尹振

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：十堰大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇学科
  • 1篇政治
  • 1篇政治学科
  • 1篇治学
  • 1篇人类实践活动
  • 1篇思想道德
  • 1篇历史教材
  • 1篇历史教育
  • 1篇历史课
  • 1篇教育

机构

  • 1篇十堰大学

作者

  • 1篇尹振

传媒

  • 1篇历史教学（下...

年份

  • 1篇1990
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
关于教材建设的几点思考
1990年
建国以来,中学历史教材虽几经修改增删,但没有太大的变化。我以为未来新编历史教材应着重体现以下几点特色:一、加强人的具体活动内容。我们所讲授的历史,是由千百万人独立创造的社会发展的历史,本源是人类;而且,用哲学的观点来说,生产力同生产关系的矛盾运动过程,也是通过人类实践活动来实现的。所以它就不可能离开“人”这个生产力中最基本、最活跃的因素。而现行历史教材在这点上存在着较多弱点。
尹振
关键词：历史教材人类实践活动历史课历史教育政治学科思想道德
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