尹瑶芳
- 作品数:5 被引量:26H指数:3
- 供职机构:华东师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 国内中小学教师MPCK来源研究的定性元分析被引量:11
- 2016年
- 收集并选取了中国大陆有关教师数学学科教学知识(MPCK)来源的文章,借助定性元分析(QMA)的方法进行荟萃分析,发现:中国大陆中小学教师的数学学科教学知识有3个来源:中小学阶段时积累的学习者经验、职前培训经验和在职经验.各来源对MPCK的贡献程度大小不同,其中自身的教学经验和反思、与同行交流作为最重要的来源,且不同年龄的教师和不同地域学校的教师对MPCK的各种来源的认同程度有差异.
- 尹瑶芳孔企平
- 关键词:MPCK知识来源
- 小学数学教师MPCK影响因素的模型建构研究
- MPCK(数学教学内容知识)是数学教师教学所应具备的核心知识,是数学教师专业发展的重要评价指标。对数学教师MPCK的影响因素进行实证研究,不仅符合国际视野下中国特色的数学教师MPCK的研究的发展方向,而且对深化我国数学教...
- 尹瑶芳
- 关键词:小学数学教师教师专业发展
- 文献传递
- 小学作业批改的研究——浦东新区小学作业批改现状的调查分析
- 本论文的研究目标为:1、通过对浦东新区小学作业批改的实地调查、现状分析及对策研究,寻找一条适合一般普通小学作业批改的有效途径。2、找到既能提高学生教学质量,又能减轻教师负担的并与之相适应学校作业批改管理的实用模式。
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- 尹瑶芳
- 关键词:小学教育作业批改
- 文献传递
- 一个学业优异生辍学的痛与思被引量:1
- 2016年
- 城区小学中出现学业优异生(以下简称学优生)辍学现象,已经引起了越来越多教育工作者的高度重视。本文通过一个小学学优生L辍学的个案,对其父母、学校领导和任课教师进行访谈,分析其辍学的原因及个体自身存在的问题等,以期为建立预防小学生辍学机制提供借鉴。
- 尹瑶芳
- 关键词:辍学现象任课教师数学老师育人观念
- 国外数学教学内容知识测评工具的发展历程及启示
- 2016年
- 作为使数学教学最有效的知识之一数学教学内容知识(简称MPCK)引发许多研究者的关注。数学教学内容知识的研究对于中小学数学教师的专业发展具有重要的实践意义。过去MPCK的评价一直是个难点,MPCK测评工具的设计是关键。本文通过梳理了国外中小学教师MPCK研究的相关文献,整理了MPCK9n,4评工具的历史轨迹和发展脉络.简要概述了MPCK二类测评工具的测量维度、题目设置和分析方法,指出这些测评工具尚存在不足,需要一个长期发展与完善的过程。
- 尹瑶芳孔企平
- 关键词:中小学教师MPCK测评工具