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  • 14篇文化科学

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年份

  • 9篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2008
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校公体武术课教学现状分析与对策研究被引量:2
2012年
在高校公共体育课程中,武术课程是体育课程教学中最独具民族特色的课程之一。而目前在高校公共体育课教学当中,武术课程并没有发挥其应有的效果。通过本文作者对当前高校武术课程教学中所存在的一些问题进行分析,并提出自己对解决这一问题的一点拙见,以期促使武术教学更好的服务于学校公共体育课的教学。
张君
关键词:公共体育课武术教学高校体育
武术文化视角下高校武术教学的创新研究
2013年
新世纪以来,我国高校武术教学开创新局面,取得显著成绩。但是,新形势对高校武术教学提出新的要求,使其面临不少问题。因此,须引入武术文化教育,建立健全武术文化认知体系,积极培育学生武术文化意识,进一步加强高校武德教育,从而促进高校武术教学迈上新台阶。
张君
关键词:高校武术文化武术教学
太极拳整体劲发放效果的因素分析
2013年
太极拳整体劲的发放要达到最好的效果,在做到尽量减少劲力在自身体内的无用消耗的基础上,还要注意通过合理有效地技法运用,最大限度地提高发放的劲力在对方身上的打击效果.最大限度的提高劲力在对方身上的打击效果,本文从理清劲源、劲别、劲路和劲点,遵循整体劲发放的顺序和规律,把握好机势、方向和时间等三方面的因素进行分析.
张君
关键词:太极拳发放
在校大学生体育消费现状调查分析被引量:3
2013年
目前,大学生在体育锻炼上的消费主要还是以实物消费为主,这部分参与体育活动的大学生在进行体育消费时都具有较强的针对性,但也有相当一部分大学生受社会诸多因素的影响在采购体育用品、装备时不够合理,不能理智地进行消费。通过分析,影响在校大学生体育消费的主要因素有自身经济状况、体育项目的选择、体育用品价格等。本文对在校大学生体育消费的现状及影响因素进行分析并提出一些建议,以期能引导大学生进行合理、理智的体育消费。
张君
关键词:在校大学生体育消费
高职(专科)院校不同体质学生体育教学改革的研究被引量:3
2008年
通过调查法、统计法等方法对高职学生的体质状况进行监测,依据多年的变化趋势发现并提出问题。将不同体质划分为正常健康体质群体及体质弱势群体,并将体质弱势群体划分为三类,进而对不同体质的学生实行有效的体育教学改革探讨,以期取得更好的教学效果。
赵厚亚孙昭君亓兵季颖利金君张君
关键词:弱势群体体育教学
太极推手听劲在散打实战中的应用效果研究被引量:1
2013年
运用文献资料法、比较分析法和专家访谈法,以本人对太极推手的体悟及其在散打教学的实战应用为基础,对太极推手的听劲在散打比赛搂抱中的应用进行分析,并发表自己的见解,以期为广大教练员和运动员提高散打实战技巧提供理论指导,并借以提高武术散打的观赏性。
张君
关键词:太极推手散打搂抱
浅谈武德教育在学生教育中的现状分析
2013年
武术是中华民族的传统体育项目。武术运动除了有着强身健体、承载文化、商业观赏的价值外,还具有格斗搏击的实用价值。如果在武术推行过程中不对习武者进行必要的道德教育和规范的话,武术将沦为打架斗殴、危害社会平安的工具。武术是中华民族五千年文明传承下来的瑰宝,我们这一辈人肩负着继承遗产并将之发扬光大的历史使命。
张君
关键词:武德教育素质教育强身健体
拓展训练与学校体育教学结合的可行性分析被引量:2
2013年
拓展训练对于目前的学校体育教学来说是一种陌生的教学形式,但就拓展训练本身来说对推动学校体育教学改革、全面提高学生身体素质、培养学生参与锻炼的意识有着积极的作用。本文主要是从拓展运动的优势、对体育教学的作用、组织经验等方面入手全面分析拓展运动引入学校体育教学的可行性,并提出自己的一点拙见,以期能为拓展训练与学校体育教学的结合提供帮助。
张君
关键词:学校体育教学
以人为本视域下高校体育教学的反思
2013年
科学发展观"以人为本"的核心理念为高校体育教学提供了进一步发展的价值基础和生理学保障。应针对目前高校体育教学存在的实际问题,树立"以人为本"的体育教学理念,优化体育教学内容,增强学生终身锻炼能力;创新体育教学方法,切实提高学生人文素养。
张君王军
关键词:高校体育教学以人为本教学优化
爱与责任:师德的灵魂
2013年
自从成为一名体育教师,就注定了这辈子要与学生打交道,注定要为学生的健康付出自己的努力,这份努力的核心就是爱与责任。俗话说"教学是一个良心活儿。"一句话道出了何谓师德"。师爱为魂,学高为师,身正为范"。看似简单的一句话,要想真正做到却需要我们不断的学习与实践。多年的工作经验让我更加坚信了一个道理,只有热爱自己的工作,才能做到爱学生,对学生负责,才能真正成为学生的良师益友。
王军张君
关键词:师德
共2页<12>
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