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张婷婷

作品数:16 被引量:1H指数:1
供职机构:辽宁师范大学更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:理学语言文字文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 12篇学位论文
  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇语言文字
  • 4篇理学
  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 3篇衰变
  • 2篇哲学
  • 2篇哲学思想
  • 2篇政治
  • 2篇日语
  • 2篇思想政治
  • 2篇教育
  • 2篇介子
  • 2篇教学
  • 2篇称赞语
  • 1篇第三者
  • 1篇电视
  • 1篇电视剧
  • 1篇顶色辅助
  • 1篇对撞
  • 1篇对撞机
  • 1篇信贷
  • 1篇学科
  • 1篇学生健全人格
  • 1篇言语行为

机构

  • 16篇辽宁师范大学
  • 1篇苏州高博软件...

作者

  • 16篇张婷婷
  • 2篇徐丽丽
  • 2篇陈建兴
  • 1篇邹爱玲

传媒

  • 1篇原子核物理评...
  • 1篇大连大学学报
  • 1篇日语教育与日...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
跨学科视角的思想政治教育需求理论研究
思想政治教育的复杂性使得思想政治教育跨学科研究成为重要方法。需求理论是哲学和社会心理学研究的重要课题之一。需求理论与思想政治教育具有内在一致性。本文在思想政治教育研究成果的基础上,尝试从跨学科的视角研究思想政治教育需求理...
张婷婷
关键词:跨学科思想政治教育
文献传递
初中三年级学生健全人格培养研究
健全人格是指人格结构中各人格维度的健康、协调发展,是积极心理学关注的重要内容。拥有健全人格的人具备正确的人生观、价值观,能更好的适应当今社会发展的需要。初中生尚未定型、可塑性较强,而对初三学生进行健全人格培养可以使他们更...
张婷婷
关键词:初中生人格健全人格人格培养
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科技类文本汉译语言明晰化阐释:The Robotic Process Automation Handbook翻译实践报告
本篇报告基于汤姆·陶利(TomTaulli)所著的TheRoboticProcessAutomationHandbook:AGuidetoImplementingRPASystems中第一、二章内容汉译实践。这部分主要是...
张婷婷
关键词:英汉翻译
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日语称赞语之应答行为研究
张婷婷
关键词:日语称赞语例文间接言语行为第三者
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论毕业创作对亨利·卢梭稚拙主义绘画风格的借鉴
亨利·卢梭(Henri Rousseau),一位举世闻名的伟大画家,被人们视为稚拙主义的首创者,被奉为二十世纪超现实主义艺术先行者,并具备超前性质的引领了后世艺术的发展。本论文重点研究卢梭及其创立的稚拙主义绘画风格对笔者...
张婷婷
关键词:绘画风格原始性象征性装饰性
标量介子f<,0>(1370)、f<,0>(1500)和f<,0>(1710)的混合与衰变
自从QCD(量子色动力学)成为强相互作用的基础理论以来,人们就预言可能存在一种不含有夸克的强子态,这种强子态的组分是无质量的胶子。由胶子通过自相互作用而形成的束缚态叫胶球。胶球是QCD理论作为非Abel量子场论的独特预言...
张婷婷
关键词:胶球标量介子量子色动力学衰变分支比
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日语称赞语之应答行为研究——以电视剧台词为研究资料
人们为了形成和维持和谐的人际关系,在很多场合都会用到称赞的表达方式。在日语中,称赞表现在日常生活中是不可或缺。在语言学的教科书中指出,日本人对于他人的称赞通常回答“不,没什么”。但是在实际生活中,直接回答“谢谢”的日本人...
张婷婷
高中思想政治课生态教育研究
党的十九大提出要“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”。生态教育的发展历程以生态文明建设发展为背景和前提,并有力支撑和促进了生态文明建设。开展生态教育有助于在全社会范围形成生态文明价值取向、养成科学合理的生产和生活行为。...
张婷婷
关键词:高中思想政治课生态教育教学资源
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试析近代日本哲学思想的基本特征
<正>本文试从日本近代思想文化发展的历史过程着眼,以近代日本思想界对西方哲学思想的理解和导人方式作为研究对象,梳理并分析近代日本哲学思想形成过程中,东西方思想融合的轨迹及其特点。1西方哲学的导入——传统性与现代性的混在明...
张婷婷
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试析近代日本哲学思想的基本特征
2016年
本文试从日本近代思想文化发展的历史过程着眼,以近代日本思想界对西方哲学思想的理解和导入方式作为研究对象,梳理并分析近代日本哲学思想形成过程中,东西方思想融合的轨迹及其特点。1西方哲学的导入——传统性与现代性的混在明治维新推翻了德川幕府的封建统治,拉开了日本近代史的帷幕。在社会转型的过程中,明治新政府在建构资产阶级国家体制的同时,在文化战略上提出了文明开化政策。
张婷婷
关键词:文化哲学思想
共2页<12>
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