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张永兴

作品数：97 被引量：89H指数：5
供职机构：淮北师范大学更多>>
发文基金：国家自然科学基金安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省自然科学基金更多>>
相关领域：文化科学理学电气工程一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 54篇专利
  • 43篇期刊文章

领域

  • 21篇文化科学
  • 16篇理学
  • 11篇电气工程
  • 8篇一般工业技术
  • 4篇机械工程
  • 3篇环境科学与工...
  • 2篇电子电信
  • 1篇化学工程
  • 1篇冶金工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 15篇SUB
  • 15篇催化
  • 14篇电池
  • 14篇纳米
  • 13篇水热
  • 12篇光催化
  • 11篇单分散
  • 11篇热法
  • 11篇离子
  • 10篇水热法
  • 10篇教学
  • 8篇电容
  • 8篇异质结
  • 8篇课程
  • 8篇产品量
  • 7篇电极
  • 7篇乙酰
  • 7篇乙酰胺
  • 6篇真空干燥箱
  • 6篇退火

机构

  • 97篇淮北师范大学
  • 3篇河南工程学院
  • 1篇复旦大学
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇中国移动通信...

作者

  • 97篇张永兴
  • 40篇李兵
  • 32篇刘亲壮
  • 29篇朱光平
  • 22篇刘忠良
  • 20篇李德川
  • 12篇赵园园
  • 11篇代凯
  • 10篇刘强春
  • 8篇王飞
  • 7篇陈三
  • 6篇汪徐德
  • 4篇李飞
  • 4篇马东
  • 4篇蒋波
  • 3篇方振国
  • 3篇李峥
  • 3篇叶英杰
  • 3篇李丽
  • 2篇程云环

传媒

  • 12篇淮北师范大学...
  • 7篇牡丹江师范学...
  • 3篇吉林师范大学...
  • 3篇赤峰学院学报...
  • 2篇佳木斯大学学...
  • 2篇宜春学院学报
  • 2篇淮北职业技术...
  • 2篇廊坊师范学院...
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇商丘师范学院...
  • 1篇广州化工
  • 1篇材料导报（纳...
  • 1篇贵阳学院学报...
  • 1篇环境工程学报
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇中国信息技术...
  • 1篇黑龙江工业学...
  • 1篇汉江师范学院...

年份

  • 7篇2024
  • 7篇2023
  • 8篇2022
  • 5篇2021
  • 8篇2020
  • 6篇2019
  • 19篇2018
  • 17篇2017
  • 5篇2016
  • 7篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
共 97 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
简单液相法合成ZnO/Cu_2O异质结光催化材料开放实验设计被引量：2
2017年
构建一种简单液相法合成ZnO/Cu_2O异质结光催化材料的开放式实验教学模式.利用开放实验平台,使用简单液相法合成ZnO/Cu_2O异质结光催化材料,采用扫描电子显微镜及能谱仪对材料的形貌及成分进行表征,并在可见光条件下对其进行光催化降解罗丹明B实验.实验结果表明:ZnO/Cu_2O复合材料的光催化性能要优于纯ZnO的光催化性能.新的教学模式以学生为中心,可充分调动学生的科研兴趣,培养学生的实践能力、自主思考能力和创新能力.
张永兴蒋波赵园园李汗李丽李佳刘亲壮朱光平
关键词：异质结液相法
面向培养科学素养的创新实验设计与实践
2022年
创新实验是学生掌握科学知识,了解科学研究过程及方法的最直观、最有效的途径,能够显著提高学生的科学素养.利用学校科研平台,开发设计了一种水热法合成Ni-Co层状双金属氢氧化物(Co-Ni LDH)并对其电催化产氧性能进行研究的创新实验.学生在文献调研的基础上制定详细的实验方案,然后使用水热法合成电催化材料,并对其进行相关测试表征,综合评价材料的电催化析氧(OER)性能.教学实践表明,这种全新的教学模式充分发挥了学生的主体作用,深化了学生对电解水领域知识的认知,让其掌握了基本的科研步骤,在激发学生科研兴趣的同时,拓展了学生的创新思维,提高了学生科学素养.
李兵刘龙辉李子涵廖亚婷张永兴刘亲壮
关键词：水热法电催化层状双金属氢氧化物
一种β-MnO<Sub>2</Sub>@δ-MnO<Sub>2</Sub>异质结构材料及其制备方法和用途
本发明涉及电化学储能材料技术领域，具体涉及一种β‑MnO<Sub>2</Sub>@δ‑MnO<Sub>2</Sub>异质结构材料及其制备方法和用途，具体制备方法包括以下步骤：将硫酸锰、过硫酸铵溶解于水中，然后进行一次水热...
王昕唐灿张怡贾庆琳张永兴
本科高校“教学、科研和社会服务”职能一体化初探被引量：1
2012年
教学、科研和社会服务是当代高校三大职能,在知识经济高速发展的今天,本科高校教师应当将教学、科学研究与社会服务协调起来,形成良性循环的互动机制。该文分析了淮北师范大学教师现有教学、科研和社会服务之间的相互关系,在此基础上,提出了实现淮北师范大学教学、科研和社会服务一体化的基本思路,最终达到培养优秀专业人才的目的。
代凯徐美彦朱光平刘忠良刘亲壮张永兴
关键词：高校教学水平社会服务
一种新型的钙钛矿锰基氧化物薄膜材料及其制备方法
本发明公开了一种新型的钙钛矿锰基氧化物薄膜材料，钙钛矿锰基氧化物薄膜材料的化学通式为：La<Sub>0.67</Sub>(Ca<Sub>x</Sub>Ba<Sub>1‑x</Sub>)<Sub>0.33</Sub>MnO...
李兵张永兴刘亲壮王峰
文献传递
LabVIEW模拟仿真与设计在线性电路课程中的应用
2017年
本文利用LabVIEW图形化编程语言对线性电路进行设计和仿真,再现了电路中的电压和电流参数。根据基尔霍夫定律,把回路电压、电流方程整理成线性方程组,采用MATLAB script节点和Solve Linear Equations.vi子程序,便可解析出电路中的参数。结果表明,将LabVIEW应用于电路解析中,能有效增强学生对电路的认识和理解,培养学生的综合设计能力。
李德川蓝澜张永兴
关键词：线性电路仿真
一种厚度可控的液相外延薄膜制备装置
本实用新型公开了液相外延薄膜制备装置技术领域的一种厚度可控的液相外延薄膜制备装置，包括外层炉和籽晶秆，所述外层炉的内腔中左右两侧均安装有加热装置，所述外层炉的内腔中安装有均热内炉，所述均热内炉的内腔底部安装有耐火座，所述...
李兵张永兴刘亲壮王峰
文献传递
水热合成反应釜在材料物理专业课程设计中的应用被引量：7
2014年
通过设计合适的实验方案,用水热合成反应釜装置可以成功实现对纳米结构材料的可控合成,这是纳米科技进步的重要标准之一,是淮北师范大学开展材料物理课程设计课程的原因.本文介绍水热合成反应釜的特点、使用操作流程、水热反应原理和水热合成反应釜在材料物理专业课程设计中的重要意义.
张永兴叶英杰刘忠良朱光平刘亲壮代凯丁国华路红艳陈三
关键词：水热法反应釜课程设计
以培养创新型人才为导向的物理学专业课程教学改革探索与实践被引量：4
2014年
从物理学专业和教学现状出发,提出以培养创新型人才为导向的现代化教学方法:常用科研软件的使用和科技前沿成果的引入.实践表明,新的教学方法可帮助学生建立清晰的物理图像,提高学生的学习兴趣和主动性,扩大学生的知识面,训练学生的科研技能,进而使学生的创新能力得到显著提高.
路洪艳陈三张丽琴公丕锋张永兴袁广宇从守民杨远贵尹新国
关键词：创新型人才教学改革
材料类专业开放实验设计——以水热法制备空心球状MoS_2光催化材料及其性能研究为例被引量：2
2018年
材料类专业开放性实验是在学生熟悉一定专业知识的基础上,利用纳米材料常用制备方法、表征和性能测试方法完成对样品的检测.开放实验的开展可以充分地培养学生独立设计实验方案、实验步骤,并且独立操作实验,最后对数据进行整理和归纳的能力.在开放实验室,学生完成制备光催化材料,并对其微观形貌、晶体类型和元素组成等加以测试分析.探索影响微纳米空心球结构MoS_2催化活性的实验条件及参数.通过开放性实验实践能够拓展学生的知识面,提高学生的实践操作能力和思维创造力.
张永兴李飞张敏李兵
关键词：水热法光催化
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