张瑶
- 作品数：31 被引量：38H指数：3
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- 相关领域：理学文化科学机械工程自然科学总论更多>>
- 高校辅导员全过程育人之思考
- 2023年
- 教书与育人是高校两项基本的活动,高校辅导员在学生管理中承担着多重角色,自然要承担多个职责,辅导员要从在校学生各个方面着手,提高学生的核心素养和综合能力,保证学生成长为优秀的人、有品质的人。宿舍作为高校学生学习与生活的结构单元,高校辅导员要认清宿舍管理工作的重点与难点。本文从宿舍关系的角度出发,探究分析高校辅导员全程育人的过程,以案例分析和总结归纳作为主要的分析方法,探究处理问题的措施,旨在为高校辅导员应对此类事件和参与宿舍管理、宿舍文化建设、班级文化建设总结经验,提高辅导员工作的实效性。
- 王凤肖镞张瑶
- 关键词：宿舍矛盾辅导员工作案例分析
- 物理学史对培养学生科学素养的作用被引量：2
- 2010年
- 在新课程下,物理学史的作用不仅仅局限于是一种教学辅助的手段,而应该从科学素养的培养目标出发,重新审视并发掘其在教育中的作用.本文从新课程的要求出发,阐明物理学史对培养学生科学素养的作用.
- 张瑶单长吉
- 关键词：物理学史课程
- 通过有限差分析法模拟室内的电位分布的研究
- 2013年
- 室内的电位分布受多种因素影响.在建立房屋物理模型的基础上,应用有限差分法模拟计算了房屋中存在各种用电器及变换不同位置时的电位分布.其结果可用来估算现实中居民房内的电磁辐射及对人体的危害程度.
- 徐楠单长吉李林张瑶
- 关键词：有限差分法用电器电位分布
- 中国古代物理学实验的特点
- 2015年
- 中国古代的物理实验不像古代西方的实验,尤其是古希腊实验那样建立在观察实验和数学演绎的严密逻辑体系基础上.与之相比,中国古代实验具有自己独特的特点,即注重直接观察,注重观赏性、实用性和趣味性.
- 张瑶党兴菊徐楠
- 关键词：物理实验物理学史
- 哈密顿原理与费马—斯坦勒尔问题的变型被引量：2
- 2010年
- 提出变型后的费马—斯坦勒尔问题,即在平面上找一点,使它到该平面上给定两点和一直线的距离的加权和最小.应用哈密顿原理,用物理学方法解决了这一问题,显示出用物理学方法解决数学问题的优越性.
- 党兴菊张瑶傅在琦
- 关键词：哈密顿原理变型
- 用斜交坐标轴画二维对称时空图被引量：1
- 2014年
- 传统的二维时空图的画法,习惯上使基本坐标系的时空坐标轴相互垂直,但其他惯性坐标系的时空轴不可能再画得垂直,并且只要坐标系不同,则同类坐标轴上的相同长度表示的物理量大小就并不相同,即传统的时空图并不对称。对此,黄献民先生提出应将时空图画成对称的形式,并给出了一个特例,但并未说明对称时空图的普遍画法。事实上根据几何知识和狭义相对论的基本原理,对称时空图中的两套坐标系,必须让一个坐标系的空间轴垂直于另一个坐标系的时间轴,而让时间轴垂直于另一个坐标系的空间轴。在这样的时空图中尽管时空坐标轴是斜交的,但两个对称的坐标系中轴上相同长度代表着相同大小的物理量。此外还得到了一些有用的结果。
- 党兴菊张瑶吴文良
- 关键词：狭义相对论
- 势能概念的探讨
- 2015年
- 从宏观的角度看,质点组的势能可以认为是构成质点组的所有质点的势能之和.它可以分为内势能和外势能两部分.其中内势能又称为相互作用势能,质点组内部质点间的相互作用势能仅与质点间的相对位置有关,而与惯性系和坐标系的选择无关;外势能则为保守外场(力)对质点组做功的等效处理,因惯性系和坐标系的不同而改变.由于质点组的内势能的重要性和特殊性,可以直接将其称为质点组的势能.
- 党兴菊张瑶孙骏
- 关键词：质点质点组保守力
- 数码4次方求和迭代的黑洞数
- 2012年
- 数码4次方求和迭代有且仅有4个不动点,一对2周期点和7个7周期点。自然数经过若干次数码4次方求和迭代进入各个不动点或周期点的概率并不均衡的,其中绝大多数进入7周期点。
- 宋昭寿张瑶吴文良
- 关键词：迭代不动点周期点自然数
- 开设物理学史对高校师范生科学素养的培养被引量：2
- 2016年
- 科学素养是教育的重要任务之一,尤其是对高校师范生,良好的科学素养是将来教书育人的必要条件.在问卷调查的基础上,论述开设物理学史对高校师范生科学素养培养的必要性和措施.
- 张瑶周芳梅
- 关键词：物理学史高校师范生
- 张衡和托勒密的地心说与中西方科学模式差异被引量：1
- 2013年
- 在中西方科学史中都曾经形成了以地心说占主流的天文学体系,分别以同时代中国张衡的浑天说理论和古希腊托勒密的本轮-均轮说理论为代表.这两种体系的组成理论及天文模式完全不同,反映了中西方科学模式存在的差异.西方科学技术注重形式逻辑、定量描述和理性思维模式,古代中国则发展辩证逻辑,以定性描述为主,采用感性思维模式.
- 张瑶徐楠吴德兰
- 关键词：地心说
