彭大力
- 作品数：6 被引量：6H指数：2
- 供职机构：山西青年职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 经管类专业线性代数教学改革的思考与实践被引量：2
- 2012年
- 线性代数是经济管理类专业重要的基础课程,教学中存在不尽人意的地方。应通过激发学生的学习兴趣,协调理论和专业知识,改革课堂教学等措施提高教学质量。
- 彭大力
- 关键词：经管类专业线性代数教学改革实际应用
- 山西省现代物流发展影响因素的实证分析
- 2013年
- 以山西省2001年-2012年的经济发展数据为基础,利用现代统计方法,针对影响物流业发展的各种因素作统计分析,尤其从变量选择等现代统计思想出发找到有显著作用的部分因素,进行定量分析并对山西物流业的发展前景做出初步预测.
- 彭大力
- 关键词：物流电子商务统计分析
- 网上教学的实践与探索被引量：1
- 2006年
- 对网上教学的模式进行了分类,提出基于局域网上(多媒体网,视频点播网)的教学模式和基于Internet上(个别学习,1对1,1对多,多对多)的教学模式。网上教学具有时效性,共享性,交互性和个别化等特点,能在教师的主导作用引导下,充分发挥学生的主体作用。
- 彭大力
- 关键词：网上教学教学模式教学主页
- 浅淡高等数学课程体系的教学改革被引量：2
- 2007年
- 数学在形成人类理性思维的过程中发挥着独特的作用,成为人类文化的重要组成部分。数学素质已成为新一代公民必备的一种基本素质。高等数学教育如何不断地进行改革,以适应社会经济发展对人才提出的新要求,是当前重要的研究课题之一。
- 彭大力
- 关键词：高等数学课程体系教学改革
- 分数阶微分方程的初值问题解的唯一性探讨
- 2012年
- 利用不动点定理,探讨了非线性分数阶微分方程的初值问题解的唯一性,其中微分方程的阶数α为区间(2,3]的任意实数,导数形式为Riemann-Liouville型导数.
- 彭大力赵俊华
- 关键词：分数阶不动点唯一性
- 物流管理专业高等数学教学中兴趣的激发与培养被引量：1
- 2012年
- 现代综合物流管理中,对物流经济管理、质量管理和工程经济管理等具体职能的管理都需要利用高等数学理论,但物流管理专业的学生在学习高等数学时,却普遍存在学习积极性不高,学习兴趣不浓的现象,为解决这一问题,教师需要通过以下4种途径,激发与培养学生的学习兴趣:(1)有意识地揭示高等数学与物流管理的关系;(2)注重数学思想方法和数学素质的培养;(3)采用灵活多变的教学方法和教学手段;(4)增加数学史内容。
- 彭大力
- 关键词：高等数学物流管理
