彭栋
- 作品数：3 被引量：14H指数：2
- 供职机构：南京理工大学自动化学院更多>>
- 发文基金：中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 面向复杂工程问题解决能力的多元化实践教学体系构建被引量：6
- 2017年
- 基于自动化专业人才培养目标和毕业能力通用标准的要求,建立一套与自动化类工程师基本素质训练内容相衔接、循序渐进的实践教学模式,并按照专业基本技能、系统设计能力、研究创新能力三个层面,逐层递进地培养学生解决“复杂工程问题”的能力,为提高大学生工程实践能力和工程素质,培养适应社会需求的工程创新人才提供参考和借鉴。
- 李艳王海梅吴益飞彭栋
- 关键词：工程实践能力自动化
- “双一流”建设背景下的研究生复合型人才培养模式被引量：7
- 2018年
- 研究生复合型人才的培养是高校适应信息化、学科交叉及技术集成等科学技术发展需求,培养高层次创新人才的有效途径。如何提高多学科交叉融合背景下研究生人才的创新精神和实践能力,是高校研究生教育的一项重要课题。在我校＂双一流＂建设背景下,整合优质资源,发挥学科群综合优势,建立研究生复合型人才的创新能力培养体系,有效提高研究生培养质量,对高校参与国家创新体系建设,为国家培养高素质拔尖人才具有重要的实践意义。
- 李艳王建宇彭栋吴益飞
- 一种基于扇形面积的课堂教学评估方法被引量：1
- 2008年
- 针对课堂教学缺乏全面性与合理性的评估问题,提出基于扇形面积的课堂教学评估方法,建立一套适合于课堂教学评估指标体系。采用扇形面积要素定量描述教学指标,最后借助于评估方案的扇形面积对评估方案进行排序与分析。采用该方法对某高校课堂教学情况进行评估,结果表明,该方法符合教学实际情况,合理可信。
- 黄炎焱王仁武彭栋
- 关键词：扇形面积课堂教学教学评价
