彭玉华
- 作品数：11 被引量：38H指数：4
- 供职机构：南京师范大学泰州学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 论核心价值观教育与大学校园文化建设的有机融合被引量：1
- 2017年
- 党的十八大提出的社会主义核心价值观是大学校园文化建设的导引,是高校文化育人、推动高校创新型人才培养的基石。本文对当前大学校园文化实施中迷失与困惑进行分析,阐述核心价值观导引大学校园文化建设的紧迫性,从核心价值观教育实践的顶层设计与氛围营造、让全员师生参与核心价值观融入校园文化建设的工作机制、完善核心价值观教育目标考核与评价体系机制、创新培育与践行核心价值观教育模式等几方面的实践路径,对核心价值观教育与大学校园文化建设的有机融合提出具有实践性与创新性的具体建议与设想,从而通过大学校园文化建设品位的提升有效落实立德树人的根本任务。
- 张宏建蒋建华彭玉华
- 关键词：核心价值观校园文化绩效机制文化品牌
- 新时期大学校园安全文化建设探讨被引量：10
- 2015年
- 伴随着我国平安高校建设的不断深入，大学校园安全文化建设在高校安全管理中的作用越发重要，它是大学校园文化建设不可或缺的环节，更是构建大学和谐校园的重要保障。破解大学校园安全文化的内涵及构成，透析大学校园安全文化的功能，找出具有创新性和实践性的大学校园安全文化建设对策与措施已成为新时期平安高校建设的必然要求。
- 张宏建彭玉华
- 关键词：安全文化建设大学校园校园安全文化高校建设校园文化建设和谐校园
- 基于SWOT分析的高校公共卫生服务研究——以泰州市七所高校为例
- 2018年
- 高校公共卫生日益成为大学教育管理工作的重点。文章采用问卷调查对当前泰州市高校公共卫生服务现状进行调查,运用SWOT模型分析实施过程中的优势和劣势,从创新服务模式、强化监督机制、注重实效、创新高校公共卫生宣传教育模式等几方面提出当前泰州市高校公共卫生服务体系的应对措施和建议,为泰州市政府公共卫生管理部门提供充分的决策依据。
- 彭玉华张宏建
- 关键词：公共卫生服务SWOT模型
- 泰州市高校公共卫生服务现状被引量：1
- 2016年
- 目的了解泰州市高校公共卫生服务现状,为实现高校公共卫生服务均等化和服务的可及性决策依据。方法采用分层随机抽样的方法,在泰州市7所高校抽取1 347名学生进行问卷调查,同时访谈高校公共卫生负责人与市卫生监督所相关领导。结果大学生对安全知识的培训、疫苗接种状况、健康档案、卫生防疫措施的知晓率分别为54.7%,36.3%,55.2%,50.6%。高职院校卫生知识橱窗的更新频率(68.4%)高于本科院校(63.9%);本科院校教育与宣传活动开展的次数(72.4%)高于高职院校(65.6%),差异均有统计学意义(P值均<0.05)。健康预防知识方面,学生对结核病知识总体知晓率为70.41%,本科生(72.84%)高于高职生(67.18%),差异有统计学意义(χ2=25.323,P<0.05);学生艾滋病预防知识总体知晓率为84.65%,本科生(85.27%)高于高职生(82.77%),差异有统计学意义(χ2=6.28,P<0.05)。学校卫生日常监督总体满意度为54.5%,本科生满意度(56.3%)高于高职生(52.2%),差异有统计学意义(χ2=8.18,P<0.05)。学生对学校医疗机构服务总体满意度为26.99%,学校所属医疗机构的总体信任度(36.36%)高于社会托管(27.07%)(χ2=12.17,P<0.05),学校所属医疗机构服务质量总体满意度(34.85%)高于社会托管(23.93%)(χ2=15.54,P<0.05)。结论目前的高校公共卫生服务现状不能适应泰州市高校的发展,应从注重实效、创新高校公共卫生宣传教育模式、强化监督机制、创新服务模式等方面进行改进。
- 张宏建彭玉华陈建军
- 关键词：公共卫生卫生保健提供
- 高校行政人员绩效实施现状及对策探讨被引量：3
- 2016年
- 高校行政人员是学校教学、科研任务的制定者和组织者,工作绩效将在很大程度上决定高校管理水平的高低。本文通过问卷调查、实地走访部分高校,了解当前高校行政人员绩效实施的现状,并进行原因分析,提出绩效改进的策略和建议。
- 彭玉华张宏建
- 关键词：行政人员绩效评价绩效文化指标体系
- 基于AHP高校教学改革项目绩效评价指标体系的构建研究被引量：8
- 2014年
- 高校教学改革项目的绩效评价是高校教学管理的重要组成部分。如何确定科学的绩效评价指标体系是教改项目绩效评价实施的关键因素。本文通过文献检索，专家问卷调查，以及实证数据分析构建起高校教改项目绩效评价指标体系，再利用层次分析法（AHP）计算指标的权重，从而建立可行的教改项目绩效评价指标体系。
- 张宏建彭玉华
- 关键词：教改项目绩效评价指标体系
- 高校教学改革项目实施效果绩效评价研究——基于A学院实施评价分析被引量：7
- 2015年
- 高校教改项目实施效果对高校教学改革有着巨大的促进作用。本文首先阐述了高校教改项目绩效评价的内涵,利用层次分析法来确定评价体系中各指标的权数,再以A学院为例,采用模糊综合评价法对A学院教改项目绩效进行评价,针对存在的薄弱环节,从教改项目方案规划与设计、院系层面体制与机制保障以及教改项目研究的拓展与提升等几方面提出绩效改进的策略,从而为同类院校教学改革提供借鉴作用。
- 张宏建彭玉华
- 关键词：教改项目
- 基于危机管理视域下的平安高校建设研究被引量：4
- 2017年
- 平安高校建设是构建和谐校园的重要基石。基于危机管理的相关知识,通过问卷调查、实地走访部分高校了解当前平安高校建设过程中的迷失与困惑,阐述高校实施危机管理必要性及其意义,对危机管理与平安高校建设的有机融合提出具有实践性与创新性的长效工作机制,从而为平安高校的标准化建设提供依据。
- 张宏建彭玉华
- 关键词：危机管理
