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徐海峰

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：常州技术师范学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学计划
  • 1篇职教
  • 1篇职教师资
  • 1篇职教特色
  • 1篇师资
  • 1篇专升本
  • 1篇模块化
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇函授
  • 1篇函授教育
  • 1篇合格师资

机构

  • 2篇常州技术师范...

作者

  • 2篇徐海峰
  • 1篇陈志伟
  • 1篇朱爱胜
  • 1篇戴国洪
  • 1篇张云虎

传媒

  • 1篇常州技术师范...
  • 1篇职教通讯

年份

  • 1篇2001
  • 1篇1998
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
坚持职教特色 培训合格师资——机制类职教师资专升本函授教育的探索
1998年
为适应职教师资提高合格学历达标率的急需,我院从一九九四年起开办职教师资专升本函授教育,其中机制工艺教育专业首届学生已于一九九七年毕业.四年来我们从职业教育的发展对专业师资的要求出发,借鉴我院全日制职教师资培养模式,精心制订该专业专升本函授教育的教学计划和教学大纲,严格按国家教委关于函授教育的规定认真组织教育教学,促进学生的教师素质和能力全面提高,在机制类职教师资专升本函授教育探索中取得了一些成绩.
朱爱胜陈志伟戴国洪徐海峰张云虎
关键词：函授教育专升本职教师资职教特色合格师资教学计划
教学计划模块设置的认识与实践被引量：6
2001年
随着国家本科专业目录的发布实施以及各高校所进行的专业调整 ,按照模块化结构构建课程体系并制定专业教学计划已为越来越多的学校所采用。本文结合常州技术师范学院多年来的教学计划模块化实践就教学计划模块设置的依据、设置原则。
徐海峰
关键词：教学计划模块化
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