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方任安

作品数：2 被引量：1H指数：1
供职机构：安庆师范学院更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇叶燮
  • 1篇育人
  • 1篇原诗
  • 1篇人文
  • 1篇人文精神
  • 1篇人文素质
  • 1篇人文素质教育
  • 1篇审美客体
  • 1篇诗歌
  • 1篇诗教
  • 1篇诗美
  • 1篇诗美学
  • 1篇素质教育
  • 1篇主义
  • 1篇美学
  • 1篇教育
  • 1篇复古
  • 1篇复古主义
  • 1篇《原诗》

机构

  • 1篇安庆师范学院
  • 1篇合肥工业大学
  • 1篇安庆师范大学

作者

  • 2篇方任安
  • 1篇何万之

传媒

  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇安徽农业大学...

年份

  • 1篇2001
  • 1篇1997
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论以诗育人、加强人文素质教育的战略意义被引量：1
2001年
本文从历史和现实的角度论证了加强人文素质教育对实现国家的现代化具有极为重要的战略意义 ;
方任安
关键词：人文精神素质教育德育诗教
叶燮《原诗》的诗美学思想
1997年
叶燮(1627—1703)是明末清初的唯物主义思想家。其代表作《原诗》是一部探究诗歌创作本原、以反对复古主义为主要内容的诗歌理论批评著作,具有丰富而精湛的诗美学思想。一、'以在我之四,衡在物之三'在诗歌艺术的本原问题上,历来有分歧。长期以来,居于支配地位的是'诗以道性情'的观点,即认定诗歌艺术的本源不是客观事物而是主观性情。在这个问题上,复古主义者与反复古主义者又有所不同:以前后七子为代表的复古派,既主张'诗本性情之发',又主张摹拟古人。
方任安何万之
关键词：叶燮传统诗歌复古主义审美客体
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