曹瑰华
- 作品数：16 被引量：43H指数：3
- 供职机构：武汉大学化学与分子科学学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金武汉大学校科研和教改项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学冶金工程一般工业技术更多>>
- 无素化学实验的绿色化教学初探
- 本文介绍了大学化学实验教学中实施绿色化的意义,阐述了元素性质实验实施绿色化教学必要性及其初步设想.
- 曹瑰华程功臻
- 关键词：实验教学改革绿色化学
- 文献传递
- 化学设计实验教学内容和方法的探索与实践被引量：24
- 2005年
- 设计性实验是一种能够培养学生综合应用知识和创新能力的很好方法.设计性实验不仅可以培养和检验学生应用理论知识、掌握实验原理、选择与操作实验仪器、确定实验条件和选择实验方法等方面的能力,还可以发挥学生的想象力,培养学生科学思维和创新能力.
- 曹瑰华席美云
- 关键词：大学化学实验教学
- 碱金属冠醚配合物的发光研究
- 曹瑰华何喜庆蒋昌武
- 关键词：发光特性发光光谱光谱分析发光强度冠醚配合物
- 无机化学基础实验教学改革研究与实践
- 本文阐述了无机化学基础实验教学改革的必要性,以及无机化学基础实验教学体系,教学内容,教学方法改革的措施和实践情况.
- 席美云曹瑰华余幼租杜秀珍
- 关键词：无机化学教学改革
- 文献传递
- 用螯合树脂回收铅阳极泥中的金被引量：8
- 1998年
- 对金含量较低（０～１００ｇ／ｔ）的铅阳极泥，用ＳＯ２直接从其金浸出液中还原金，回收率和纯度均较低。本文用螯合树脂吸附法富集微量金（０～４６ｍｇ／Ｌ）效果很好。吸附后溶液中金的浓度降至≤０．１ｍｇ／Ｌ，金的吸附率为９９．７％。经解吸与还原，金的直收率为９８％～９９％。此外，从铅阳极泥中回收银、锑。
- 何喜庆曹瑰华赵宇徐元徐羽梧
- 关键词：金螯合树脂铅阳极泥
- 在低年级开展探究式化学实验的探索与实践
- 如何将探究教学模式及探究能力的培养更好地融入到日常教学活动中是目前大学教学改革尤其是化学课程教学改革的重要研究方向。在此目标的指导下，各种不同名称和类型的以学生为教学和学习主体的开放性课程正广泛地在各大高校开展。本文介绍...
- 胡锴曹瑰华吴卫兵程功臻
- 关键词：探究式教学化学实验课程改革
- 文献传递
- 《大学化学实验》的创新教育研究与实践
- 本文是《大学化学实验》的创新教育研究与实践,主要介绍了武汉大学化学实验教学中心关于<大学化学实验>的创新教育研究与实践的情况.
- 黄驰曹瑰华蔡凌霜邓立志席美云
- 关键词：大学化学实验创新教育大学化学教学教学效果
- 文献传递
- 碱式碳酸铜在空气中的热分解动力学被引量：10
- 2005年
- 用差热分析(DTA)和热重分析(TG)测定了碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3在空气中的热分解曲线.运用X-射线粉末衍射(XRD)、透射电镜(TEM)等技术对碱式碳酸铜热重分解产物进行了表征.实验结果表明,碱式碳酸铜在空气中分解生成粒径约为10nm的CuO.用Friedman法和Flynn-Wall-Ozawa(FWO)法求取了Cu2(OH)2CO3热分解的活化能为175.53kJ/mol,并用多元线性回归给出了分解过程的可能机理函数.
- 曹瑰华从长杰陶友田张克立
- 关键词：动力学
- 纳米团簇中Bi3+离子敏化Eu3+离子发光研究
- 本文论述了溶胶-凝胶玻璃中稀土离子和Bi3+的团聚提供了强有力的证据,也为凝胶玻璃中其它体系的发光敏化研究提供了一个可行的方向.
- 洪建和曹瑰华席美云袁继兵张志国张克立
- 关键词：纳米团簇掺杂纳米材料
- 文献传递
- 3,5-二溴-4-氨基苯基荧光酮荧光熄灭法测定微量锆的研究
- 1999年
- 本文研究在阳离子表面活性剂ＣＴＭＡＢ存在下，３，５－二溴－４－氨基苯基荧光酮（ＤＢＡＰＦ）与锆形成络合物荧光熄灭法测定微量锆的实验条件。在ｐＨ＝６．１０的ＨＡｃ－ＮａＡｃ缓冲溶液中，当激发波长λｅｘ＝５２１ｎｍ，荧光发射波长λｅｍ＝５４８ｎｍ时，锆含量在０－８．０×１０－６ｍｏｌ／Ｌ（０－７２０μｇ／Ｌ）范围内与体系的荧光熄灭程度成线性关系，检出限为９．１μｇ／Ｌ。试验了１０多种离子的干扰情况，并应用于分析铝合金中微量锆的测定。
- 方国春曹瑰华邓世君张玉清张华山
- 关键词：荧光熄灭法锆铝合金
