您的位置: 专家智库 > >

朱华

作品数:2 被引量:4H指数:1
供职机构:黄石理工学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇科技成果

领域

  • 1篇医药卫生
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇动机
  • 1篇学习动机
  • 1篇实验教学
  • 1篇迁移
  • 1篇自我概念
  • 1篇护理
  • 1篇护理实验
  • 1篇基础护理
  • 1篇基础护理实验
  • 1篇教学
  • 1篇高等职业学生

机构

  • 2篇黄石理工学院

作者

  • 2篇田莉
  • 2篇张国栋
  • 2篇朱华
  • 1篇黄国洪
  • 1篇杜漫

传媒

  • 1篇护理研究

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2005
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
卫生类“3+2”高职生学习动机与自我概念关系的研究
田莉黄国洪杜漫张国栋朱华
1.卫生类“3+2”高职生学习动机和自我概念低。2.卫生类“3+2”高职生内部动机、外部动机存在正相关关系,两者相互促进。3.卫生类“3+2”高职生学习动机与认知自我相关程度最高。4.卫生类“3+2”高职生自我概念与认知...
关键词:
关键词:高等职业学生学习动机
动作技能迁移在基础护理实验教学中的应用被引量:4
2005年
根据动作技能迁移规律 ,建议在基础护理动作技能教学中应注意通过激发学生的学习动机、合理安排教学内容、提高学生认知水平、精心设计实验教学情景、发挥定势的积极作用、培养学生运用良好的学习方法等 ,来促进学生动作技能学习的迁移 ,提高教学效果。
田莉张国栋朱华
关键词:迁移基础护理实验教学
共1页<1>
聚类工具0