朱瑞芳
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：上海海洋大学海洋科学学院更多>>
- 发文基金：上海市教育委员会创新基金博士科研启动基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术天文地球一般工业技术更多>>
- 海图学实作课程设计与实践
- 2017年
- 针对"海图学"的课程特点,制订了"海图学课程设计"的教学内容及实作方案。通过学生应用课堂所学的理论知识、IHO相关国际标准、专业软件等,培养他们创造性思维和实践动手能力。从多年的实际教学效果看,达到了课程建设的预期目标。
- 郭立新常亮沈蔚朱瑞芳
- 一种基于LiDAR数据的海岛岸线自动提取方法
- 本发明公开了一种基于LiDAR数据的海岛岸线自动提取方法，首先提取海岛点云数据，利用ArcGIS 10.1的LAS Dataset工具对海岛LAS格式的LiDAR点云数据进行粗差剔除，即过滤非海岛点；其次利用Alpha ...
- 沈蔚朱卫东朱瑞芳涂辛茹郭立新邱振戈吴忠强
- 文献传递
- 非计算机专业程序设计教学内容中存在的问题与对策
- 2013年
- 针对海洋测绘这个非计算机专业，程序设计教学内容所占比重较大，但是存在着程序设计语言、开发工具不一致，教学课时相对较少、学生恐惧编程等问题，经过认真调研分析，提出相应对策，提高教学质量。
- 朱卫东涂辛茹朱瑞芳张进常亮郭立新沈蔚
- 关键词：非计算机专业程序设计
- 一种基岩海(岛)岸线自动提取新方法被引量：4
- 2015年
- 利用遥感手段快速准确地提取海岸线,是目前海洋科学研究、地形图测绘、海道测量、海岸带与海岛调查等工作的重要内容。本文以基岩海(岛)岸线为研究对象,在对机载LiDAR点云数据的存储格式、处理流程进行了分析后,基于平均大潮高潮面和激光反射强度,利用TerraSolid软件过滤LAS格式的LiDAR数据,初步获得海岛点云,随后引入Alpha Shapes模型算法自动提取海岛岸线并同步实现了噪音点的剔除。经与高分辨率卫星影像叠加对比分析,本文方法提取的海岛岸线平面精度较高,且具有良好的自适应性、速度快、稳定性高等特点,非常适合基岩海(岛)岸线提取与绘制。
- 沈蔚王家为王林振朱瑞芳朱卫东栾奎峰杨龙
- 关键词：机载激光雷达ALPHASHAPES
- 面向就业的工程测量课堂教学举措被引量：1
- 2014年
- 计算机在大学生学习、娱乐中占有重要地位,体现了大学生对计算机的喜爱与认可;专业课程教学中往往较少的应用计算机,不能有效的利用计算机提高学生的学习兴趣和增加计算机的相关知识。在课堂教学中,采用计算机结合应用知识,带动学生学习,提高学生的学习兴趣,提高学生计算机编程,也促进学生的就业。
- 朱卫东郭立新张进沈蔚常亮朱瑞芳
- 关键词：计算机编程
- 《海道测量学》创新教学研究
- 2021年
- 2010年我校开办海洋技术专业海洋测绘方向伊始,《海道测量学》就被定为方向必修课,是培养学生成为海洋测绘工程师的核心课程,位于海洋测绘类课程群的塔尖。2013年起逐渐加快课程建设步伐,不断完善教学团队、教学资源和教学软硬件等条件。近年团队利用信息技术赋能课程建设,以线上线下混合式教学模式和一系列教学创新措施,解决了以往教学中以单一课堂传授为主,学生被动学习的痛点,完成了“以学生为本”的教学改革,全面提升了课程教学质量。课程被评为校级一流培养课程和上海市教委本科重点课程。
- 沈蔚栾奎峰栾奎峰王洁朱卫东
- 关键词：教学改革混合式教学教学质量教学效果
- 《海图学》课程的建设与实践被引量：1
- 2016年
- 由于各种历史原因,国内目前只有少数高校开设了海洋测绘专业。与海洋测绘专业的其他主干课程一样,《海图学》教学一开始就面临着师资薄弱、缺少教材和经验等多面的困难。经过几年的教学实践,在课程建设策略、教学内容设置及教学方法等方面收获了一些经验和成果,以期通过分享和相互交流,来促进课程的深入改革和创新,并藉"重点课程建设项目"的契机,力争创建精品课程。
- 郭立新常亮朱瑞芳
- 关键词：海洋测绘课程建设
