朱谕
- 作品数：5 被引量：12H指数：2
- 供职机构：中山大学外国语学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字哲学宗教更多>>
- 德语国情教学的发展分析被引量：1
- 2014年
- 国情教学是德语教学中不可或缺的一部分。通过梳理德国国情教学流派的发展历史和每个流派的特点,同时借助具体教材分析佐证了各流派的教学特点。
- 朱谕
- 关键词：德语教学
- 高校二外德语教学改革的探讨被引量：2
- 2019年
- 德语作为我国高校的第二外语教学中学生主要选择的科目之一,面临着选课学生人数增多、课时缩减、教材老化、教学设置单一等挑战。本文将二外德语教学实践视为一个完整的教学系统,将其中所出现的问题分别在教学设计、教材选择、课程设置、课时安排、教学模式等多个方面进行描述性探讨,发现教学目标与教学现实中的差距,并针对二外德语教育普遍存在的问题,将其改革方向作为探索目标,力求找出行之有效的教改方法。
- 朱谕
- 关键词：德语教学
- 试论跨文化培训在德语教学中的适用性及方法被引量：6
- 2008年
- 本文对跨文化教学在德国和中国外语教学中所占的地位、具体内容和措施进行了比较,分析了国内德语教学中对跨文化教学的定位以及其发展趋势,并讨论了跨文化培训在教学中的适用性及方法。
- 朱谕
- 关键词：跨文化培训德语教学
- 论跨文化说理中的沉默——基于对中德大学生互助学习的会话分析被引量：3
- 2016年
- 沉默作为一个非言语不发音的空符号,在跨文化说理中是双方说理规则发生冲突时的常见言语标示。它在互动现象中易于捕捉、在规则层面便于分析。沉默研究还能服务于规范性的说理评价。对沉默却鲜有系统研究。本文结合逻辑学、会话分析与跨文化交际学中的相关研究,对中德大学生跨文化说理中沉默的构建进行研究,从而分析并比较双方文化特定的说理规则,并提炼一套跨文化说理中的沉默研究方法。
- 朱谕
- 关键词：沉默
