李序科
- 作品数：7 被引量：50H指数：3
- 供职机构：重庆师范大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金重庆市教育委员会人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理哲学宗教更多>>
- 家庭因素与大学生心理健康教育
- 青年心理是在学校、家庭、社会环境中形成和发展起来的。大学生与家庭之间特有的血缘、亲情关系决定他们与家庭仍然有着十分密切的联系。因此,研究家庭与大学生心理问题的内在联系,从而建立一种大学生心理问题上的家庭支持与帮助新机制,...
- 李序科
- 文献传递
- 高校学生工作者职业倦怠原因分析及对策研究被引量：2
- 2009年
- 高校学生工作者职业倦怠主要表现在,工作应付了事、工作不顺心、目标不明确等方面。高校学生工作者所处的现实地位和工作环境是其职业倦怠的重要原因。创造条件帮助学生工作者调适心态、加强能力培训、解决实际问题,从而减轻职业倦怠是大势所趋。
- 冯跃林李序科
- 关键词：高校职业倦怠
- 重庆市城市社区心理卫生现状调查及其对策思考被引量：12
- 2007年
- 本文通过问卷调查、现场走访等方式,分析、描述了设为直辖市后重庆主城区社区居民心理健康观念、社区心理健康教育状况及其成因。作者认为,在现代社会,由于生活节奏的加快,各种竞争的加剧,人们在享受不断丰富的物质生活的同时,精神生活方面却越来越觉得并不十分完美,“亚健康”成为一个相当普遍的社会问题,增加人文关怀,进行城市社区心理健康教育,建立心理危机干预系统就显得很有必要。
- 李序科
- 关键词：心理卫生
- 儿童友好家园可持续发展反思——以沸水儿童友好家园为例
- 2011年
- 作为一项以儿童需要为出发点的综合性服务机构,儿童友好家园虽然在儿童权益保护、儿童生命教育和儿童社会网络构建等方面取得了较好的成效,但其实际运行中也存在着一定的问题。结合特定儿童友好家园运行现状,文章对此进行了较为深入的探讨,并就如何实现儿童友好家园可持续发展提出了相应的对策建议。
- 王勇李序科
- 关键词：可持续发展
- 社会工作专业人才培养“瓶颈”及其突破——基于重庆市社会工作专业教育的思考被引量：8
- 2009年
- 城乡统筹发展进程中的重庆和谐社会构建需要专业化、职业化和制度化的方法。社会工作专业教育是专业化、职业化社会工作专业人才培养的重要途径。力求政府认同职业化道路,提升专业教师执教能力,以及完善督导制度是突破重庆社会工作专业人才培养"瓶颈"的可行性方法。
- 李序科
- 关键词：社会工作专业
- 学校社会工作视阈下的农村留守儿童问题被引量：2
- 2010年
- 在学校社会工作视阈下,农村留守儿童并非问题儿童,他们需要更多的关爱,其健康成长需要良好的社会环境。学校社会工作有必要介入农村留守儿童问题的解决。可以通过个案工作方法介入、小组工作方法介入、代理家长及其能力提升、增强学校对社区生活的干预能力等途径,并发动家长、学校和农村社区共同参与,形成联动机制,解决农村留守儿童问题。
- 李序科
- 关键词：农村留守儿童学校社会工作
