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李海涛

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：广西建设职业技术学院更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 2篇院校
  • 2篇高职院校
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇有效性
  • 1篇职教
  • 1篇教师
  • 1篇高职教师
  • 1篇高职学生
  • 1篇高职学生创新...
  • 1篇高职学生创新...

机构

  • 3篇广西建设职业...
  • 1篇广西工业职业...

作者

  • 3篇李海涛
  • 1篇关革强

传媒

  • 2篇广西教育
  • 1篇教育与职业

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
关于高职学生创新能力培养的思考被引量：2
2012年
阐述加强高职学生创新能力培养的重要性和紧迫性，提出高职学生创新能力培养的若干举措。
李海涛关革强
关键词：高职院校
关于高职教师专业能力的思考
2014年
阐述高职教师专业能力的内涵，分析高职教师专业能力存在的问题，并从政策、学校以及教师自身三方面提出提高高职教师专业能力的措施。
李海涛
关键词：高职教师
高职院校“教与学”有效性的探索与思考
2014年
高职院校教育教学改革的重点是课程改革,而课堂教学又是课程改革的核心环节。课堂教学中"教与学"的有效性充分体现了学生学、教师教之间的相互作用,"有效学习与有效教学"是教师和学生双方共同努力,实现培养高素质技能型人才的有效方法。文章从教师对教材教法的研究、学法的指导等方面,对"有效教学"和"有效学习"进行探索与思考。
李海涛
关键词：高职院校有效性
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共1页<1>
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