杨云奇
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：东莞职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 内涵式发展下我国高等教育绩效拨款方式探索——基于英国高校绩效拨款模式的启示被引量：1
- 2015年
- 随着我国高等教育的不断发展、高校规模日益扩大,对财政资金的需求日益增加,教育投资的收益与产出问题日益引起教育界和专家的重视。绩效拨款模式作为一种新的财政拨款方式,在公办高校取得了显著成绩。十八大提出高校要通过内涵式道路推动教育事业进一步发展。本文通过对内涵式发展的内涵及与高校绩效拨款关系的分析,结合英国高校绩效拨款的实践,提出改进我国高等教育绩效拨款模式的思路和建议。
- 杨云奇葛新旗
- 关键词：高等教育绩效拨款内涵式发展
- 内涵式发展下我国高等教育绩效拨款方式探索与实践——基于英国高校绩效拨款模式的启示
- 2015年
- 随着我国高等教育的不断发展,高校规模日益壮大和财政投入资金之间的矛盾日益突出,教育投资的收益与产出问题日益引起教育界和专家的重视。绩效拨款模式作为一种新的财政拨款,在公办高校取得了很大的成绩。十八大提出高校要通过内涵式道路推动教育事业的进一步发展。文章通过对内涵式发展内涵及与高校绩效拨款关系的分析,结合英国高校绩效拨款的实践,探索性地提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路。
- 杨云奇葛新旗
- 关键词：高等教育绩效拨款内涵式发展
- 基于内涵式发展的高等教育绩效拨款比较研究
- 2015年
- 我国高等教育绩效拨款中存在的问题
1．绩效拨款缺乏透明度和监督机制
绩效拨款模式的核心是以绩效作为财政拨款的主要标准，但在实际实施中，上至国家层面下到省级层面、高校层面都还未完全按照绩效作为评选和拨款的主要依据。在绩效的评价指标体系各层面上标准尚未形成统一的意见，绩效评价机制的不统一和外部监督机制的缺失导致了很多项目往往由教育部门协同行业专家以协商形式代替绩效评价的过程，失去了绩效拨款的公平性和透明度。
- 葛新旗杨云奇
- 关键词：绩效拨款内涵式发展外部监督机制绩效评价机制财政拨款拨款模式
- 基于内涵式发展的高等教育绩效拨款研究
- 2015年
- 绩效拨款模式是我国现阶段高等教育积极探索和尝试的财政拨款新模式,也是科学发展观在高校领域的重要体现。通过对内涵式发展内涵、特征的分析,结合美英等国外高校绩效拨款的实践和广东省高校样本数据,分析了我国高等教育绩效拨款的现状及存在的问题,并探索性地提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路。
- 葛新旗杨云奇
- 关键词：高等教育绩效拨款内涵式发展
- 基于内涵式发展的高等教育绩效拨款比较研究被引量：2
- 2015年
- 绩效拨款模式是我国现阶段高等教育积极探索和尝试的财政拨款新模式,也是科学发展观在高等教育领域的重要体现。通过对内涵式发展的内涵、特征分析,结合美英等国高校绩效拨款的实践和广东省高校样本数据,分析我国高等教育绩效拨款的现状及存在问题,并提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路。
- 葛新旗杨云奇
- 关键词：高等教育绩效拨款内涵式发展
- 一种图像处理系统
- 本发明公开了一种图像处理系统，由算法处理核心DSP芯片、图像采集传感器、逻辑转换芯片和图像存储器组成，当进行图像信号采集时，算法处理核心DSP芯片利用I2C总线对图像采集传感器进行初始化设置，图像采集传感器完成图像的摄取...
- 温贺平杨云奇柯居鑫
- 文献传递
- 高职院校财务预算管理中存在的问题及对策探讨被引量：2
- 2012年
- 随着高职院校示范性、骨干性建设的步伐加快,厘清职业院校财务预算管理的内涵与矛盾,强化预算管理的科学性、规范性、公正性,为职业院校的发展提供资金运作的最佳方式,是高职院校财务管理的当务之急。本论文通过对高职院校财务预算管理中存在的问题进行分析,提出了一套针对高校预算管理的整体解决方案。
- 杨云奇景云霞叶燕文
- 关键词：财务预算预算管理零基预算滚动预算
- 高职院校图书馆服务专业特色建设的实践与思考被引量：2
- 2019年
- 高职院校图书馆服务专业特色建设是学校特色发展和图书馆突显办馆特色的需要,经抽样调研发现目前我国高职院校图书馆服务专业特色建设的总体水平比较低。本文提出了“专业特色资源建设、专业空间建设、专业服务提供”三位一体的图书馆服务专业特色建设的模式,并从这三个层面分析了具体的建设举措和实践案例。
- 杨云奇
- 高职计算机专业创客学校项目资源池(PR—POOL)模式的研究与实践被引量：1
- 2019年
- 新时代高职教育不仅要强化学生的精湛专业技能,更为重要的是要培养学生的创新精神与创新能力。针对国内高职计算机专业创新创业课程普遍缺乏明确的教育目标、系统内容、良好的创新创业教育资源和专业化的师资力量的问题,基于项目资源池(PR-POOL)模式通过联合职教联盟核心企业打造集创意、设计、智造于一体的"创客培育学校",共建项目资源池,探索实践创新教育与技术教育相融合的人才培养新模式。结果证明项目资源池模式对于计算机专业创新创业教育的开展具有明显促进作用,两者之间存在融合关系。
- 房晓东杨云奇
- 关键词：创新创业
