杨婉
- 作品数：14 被引量：33H指数：4
- 供职机构：中国药科大学更多>>
- 发文基金：江苏省高校思想政治教育研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理建筑科学更多>>
- 专业排序,分数、兴趣、能力的综合考虑
- 2019年
- 从数百个专业中挑选出适合自己的专业,这只算完成了志愿填报的一步,接下来还要考虑如何将挑选出的专业按顺序填入志愿表中.对考生来说,如何将每所院校中选择出的专业进行排序,关系到能否读到自己喜欢的专业,能否顺利被学校录取.所以,在填报专业志愿时不能盲目地将自己选择的专业排序,而需要依据一定的原则进行.
- 杨婉
- 关键词：志愿排序院校
- 应用团体辅导开展大学生个性化就业指导被引量：4
- 2010年
- 目前我国高等教育的发展、学生个性化的特点以及企业人才需求的变化,都迫切需要增强大学生个性化就业指导。针对高校就业指导人数不足的现状,结合团体辅导特殊的教育功能,本文提出应用团体辅导开展大学生个性化就业指导。文章从应用的理论依据和具体的指导方法等方面展开探讨,求证该思路的可行性和适用性,为满足社会发展和大学生成长成才的需要提供一种新的高校就业指导工作模式。
- 杨婉邬瑞斌
- 关键词：就业指导团体辅导个性化指导
- 全面准备正当时
- 2020年
- 再过半年,高三学生即将迎来人生中的重要选择——高考志愿填报。对于每一位高三学子来说,此时都应该开始思考自己的高考志愿,笔者建议考生不妨从以下几个方面着手做准备。以未来愿景引导志愿准备志愿填报虽是大学和专业的选择,但它不仅影响考生四年的大学生活,也对考生以后的就业、今后的生活产生影响。所以要立足长远,了解不同行业的未来发展趋势如何。像曾经被合并到临床医学的儿科学,由于国家生育政策的放开而重新成为单设专业。
- 杨婉
- 关键词：高考志愿志愿填报高三学生儿科学考生
- 大学选择:如何通过外在属性定位特色
- 2019年
- 大学的外在属性有哪些大学的外在属性,从总体上来说,包括其所处的地理位置、隶属单位、本身的校名、院校类型、办学层次、办学性质等方面,这些是考生和家长通过直观判断或简要查阅资料即可获知的事实.截至2017年5月31日,全国普通高等学校共计2631所,从地区分布看,华东地区普通高等学校数量约占全国的30%、华北和华中地区各占15%、西南地区约占12%、东北地区约占10%、华南地区约占9%、西北地区约占8%;从学校的隶属单位看,教育部直属高校有76所、中央部委属高校有48所、地方省属高校有2507所;从办学层次看,本科院校1243所、专科院校1388所;从办学性质看,公办高校1885所、民办高校735所、中外合作办学9所、内地与港澳台地区合作办学2所.
- 杨婉
- 关键词：办学高校院校
- 专业选择,自我、行业认知是前提
- 2015年
- 冬去春来，高考的脚步离我们越来越近，紧随其后的志愿填报也将走入考生紧张的高三学习生活中。专业选择作为志愿填报的重要一环，是所有考生和家长都绕不开的话题。专业的设置与国家发展对专业人才的需求息息相关，而专业选择则与个人将来的就业方向和职业定位密不可分，从一定程度上讲，这也是人生中一个重要的转折点。虽然志愿填报时的专业选择往往集合了学生、家长、亲友和中学老师等多方的意见，但每年仍然会有一些学生在大学学习一段时间以后，发现对所学的专业兴趣不大，要求转专业或者退学复读。这不仅影响了学生的学习和学业，也是高校招生工作者不希望看到的情况。
- 杨婉
- 关键词：就业方向不可分
- 在排序中实现高校、专业的最优组合
- 2020年
- 从一开始面对众多高校与专业的茫然无措,到纠结于高校和专业的填报顺序,再到最后不考虑充分做出的决定,许多大学生都能讲述这样一个"如果我当年那样填,现在……"的故事.在一些考生和家长看来,"选"很难,但志愿填报并不是只要把心仪的院校和专业选出来就好,还需要将其排列组合出最佳的方案,"填"也着实不易.在对高校和专业进行排序时,我们往往会综合兴趣、特长、未来期望、分数等多方面的因素,而这些因素对每个人来说,重要程度也各不相同.因此,建议考生可以在家长、老师及相关人员的帮助下把这些影响因素按照重要程序依次排序,做好决策平衡,进而找到院校、专业的最佳组合方案,填一份自己满意的志愿.
- 杨婉
- 关键词：志愿填报大学生排序高校
- 统一高考招生改革对高校招生录取工作的影响及对策研究被引量：10
- 2017年
- 本轮考试招生制度改革的实施将对招生考试机构、高校、中学、考生等有关方面产生重大影响。文章结合高校实际,分析研究了改革方案中统一高考招生的变化对高校招生录取、教育教学工作产生的影响并提出相应的对策。
- 戴亮杨婉郭志波
- 关键词：高校招生录取教育教学
- 基于能力成熟度模型的大学生职业规划教育研究被引量：5
- 2013年
- 大学生开展职业规划有利于增强大学生的就业竞争力。加强对大学生职业规划能力培养过程的指导,能更好地提升大学生职业规划教育的针对性、干预性和可操作性。大学生职业规划能力成熟度模型,借鉴能力成熟度模型理论,将大学生职业规划能力成熟度由低到高划分为五个等级,根据其等级提升的规律指导具体实践。通过这一模型,可以动态地评估大学生职业规划能力的等级水平,为大学生职业规划能力的持续提升提供努力的方向和改进的内容,促进大学生职业规划教育的个性化服务。
- 杨婉范素文邬瑞斌
- 关键词：职业教育能力成熟度模型
- “三维”识专业
- 2018年
- 志愿填报，除了要选择大学之外，还要确定专业。尤其是在新高考模式下，以专业为主导定位志愿的趋势逐渐凸显，考生只有更好地认清并读懂专业，才能填报一份合适的志愿。
- 杨婉
- 关键词：高中生语文学习阅读知识
- 导读专业目录，探知专业门径
- 2017年
- 《普通高等学校本科专业目录》（简称专业目录）是我国高等教育工作的基本指导性文件之一。它规定了高校招生专业的划分类别和名称，是高校设置和调整专业、实施人才培养、安排招生、授予学位和指导就业的重要依据，也是考生和家长了解专业设置、进行志愿填报时需要准备的知识点。本期，我们特邀请高校招办主任进行专业目录导读，为大家理清专业划分层级关系，解释各层级及名称的含义，并提醒考生一些值得注意的特殊情况。
- 杨婉
- 关键词：导读教育工作
