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杨树山

作品数：2 被引量：11H指数：1
供职机构：天津理工学院聋人工学院更多>>
相关领域：文化科学一般工业技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 2篇聋人
  • 2篇教育
  • 2篇工科
  • 2篇工科教育
  • 2篇高等工科
  • 2篇高等工科教育
  • 1篇人文
  • 1篇人文课程
  • 1篇聋人教育
  • 1篇教学原则
  • 1篇课程
  • 1篇课程整合
  • 1篇记忆
  • 1篇记忆能力
  • 1篇教学

机构

  • 2篇天津理工学院

作者

  • 2篇杨剑秋
  • 2篇杨树山
  • 1篇李淑兰
  • 1篇张朝海
  • 1篇张健青

传媒

  • 2篇中国特殊教育

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2000
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
聋人高等工科教育教学的特殊性被引量：11
2000年
本文通过分析影响聋人大学生认知能力的主要因素 ,探讨聋人思维方式和记忆能力的特殊性 ,提出符合聋人高等工科教育规律的教学原则 ,并阐述了执行教学原则的具体内容。
杨剑秋杨树山李淑兰
关键词：聋人教育教学原则记忆能力高等工科教育
聋人高等工科教育的人文课程整合
2002年
本文根据聋人大学生人文知识薄弱的现实,从提高知识层次和能力层次的角度,提出对聋人高等工科教育的人文课程进行整合。按照人文课程的教学目的,论述了整合课程的基本要求、基本目标和基本框架,并通过教学实践过程,对整合课程的教学实施进行了调整。
杨剑秋张健青杨树山张朝海
关键词：聋人高等工科教育人文课程
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共1页<1>
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