林荔
- 作品数：4 被引量：35H指数：4
- 供职机构：福建师范大学生命科学学院更多>>
- 相关领域：生物学医药卫生哲学宗教更多>>
- 大学生对同性恋的态度与认知分析被引量：18
- 2011年
- 目的:从性别、专业、城乡差异等方面分析当代大学生对同性恋的态度和认知,并了解同性恋的社会地位,为开展性健康教育提供基础材料,并为同性恋研究工作提供依据。方法:本课题通过网络采用无记名方式问卷调查了560名大学生。结果:调查发现,当代大学生对同性恋行为的接受程度较高,并以越来越宽容的态度对待同性恋。对同性恋反感的只占18.2%,有近一半的大学生认为这是他们的正常情感选择,超过80%的学生认为同性恋应与正常人一样生活,甚至应受到尊重与关注,持以上观点的女生比例明显高于男生,城市学生高于农村学生。但对同性恋的求爱,女生拒绝的比例明显高于男生。结论:应当正确引导当代大学生对同性恋的态度及看法,有利于端正大学生的性观念,促进社会和谐发展。
- 林荔张铭清黄艺娜江剑平
- 关键词：大学生同性恋社会地位
- 当代大学生对同性恋现象的认知和归因探究被引量：11
- 2011年
- 目的了解当代大学生对同性恋现象的态度以及对同性恋成因的认识,为性健康教育和进一步研究同性恋问题提供基础资料和依据。方法本课题通过网络采用无记名方式问卷调查了560大学生,并对结果进行统计分析。结果 31.3%的大学生认为周围有同性恋人群,其中与同性恋者有接触的占17.0%。72.7%的学生认为更不能接受男性同性恋,58.2%的学生认为学校对同性恋群体应积极引导教育。赞成、反对同性恋婚姻合法的比例各半;女生赞成比例(60.0%)高于男生(39.0%),城市学生赞成比例(61.0%)高于农村(44.0%)。50.2%的学生认为同性恋成因受生活环境影响。结论大学生对同性恋现象普遍较为宽容,能理性看待同性恋的成因。在对同性恋的认知上存在显著的性别和城乡差异。正确引导当代大学生对同性恋的态度及看法,有利于培养大学生健康的性观念及构建和谐社会。
- 张铭清林荔黄艺娜江剑平
- 关键词：大学生同性恋归因
- “低温诱导植物染色体数目变化”实验的改进被引量：6
- 2012年
- “低温诱导植物染色体数目的变化”是高中生物课程中重要的实验之一。其原理是低温破坏微管的装配，因此用低温处理植物分生组织细胞，能够抑制纺锤体的形成，使染色体分裂加倍后停留在赤道板上而不向两极移动，也不形成新的隔膜，而结合在同一个细胞内形成染色体加倍的细胞，因此植物染色体数目发生变化。但按教材步骤进行实验操作，实验效果往往不理想，主要存在两方面的问题：（1）视野中染色体数目发生变化的细胞较少，不易找到；（2）染色体分散不好，很难看清染色体的具体数目。笔者对实验进行一些改进，改善了实验效果。现将改进的实验方法报告如下。
- 林荔肖义军詹晓梅
- 关键词：染色体植物生物课程
- 对“低温诱导植物染色体数目的变化”实验细节上的补充被引量：4
- 2011年
- 就高中生物学新课程"低温诱导植物染色体数目的变化"实验提出一些细节上的补充,试图通过在培养、取材、固定等常规实验步骤做更详细的处理,以提高实验的成功率,保证教学的顺利完成。
- 张铭清林荔肖义军
- 关键词：高中实验教学
