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江捷

作品数:44 被引量:238H指数:10
供职机构:北京工业大学电子信息与控制工程学院更多>>
发文基金:北京市人才强教计划项目北京市高等教育学会“十一五”专项规划重点项目北京市属高等学校人才强教计划资助项目更多>>
相关领域:文化科学电子电信自动化与计算机技术社会学更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 7篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 25篇文化科学
  • 7篇电子电信
  • 4篇自动化与计算...
  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇电气工程
  • 1篇语言文字

主题

  • 23篇教学
  • 14篇数字电子
  • 13篇电子技术
  • 13篇数字电子技术
  • 13篇课程
  • 7篇技术课
  • 6篇技术课程
  • 6篇高校
  • 5篇双语
  • 4篇电子技术课
  • 4篇电子技术课程
  • 4篇数字电子技术...
  • 4篇双语教学
  • 4篇教育
  • 4篇教学改革
  • 4篇本科
  • 3篇英国高校
  • 3篇教学方法
  • 2篇多媒体
  • 2篇多媒体课件

机构

  • 36篇北京工业大学

作者

  • 36篇江捷
  • 6篇王铁流
  • 3篇崔刚
  • 2篇陈文楷
  • 2篇徐萍萍
  • 2篇高海辉
  • 1篇朱江淼
  • 1篇符得团
  • 1篇冯士维
  • 1篇张翀
  • 1篇王克杰
  • 1篇赵德鹏
  • 1篇曹洪微
  • 1篇赵影

传媒

  • 8篇实验技术与管...
  • 7篇电气电子教学...
  • 4篇教学研究
  • 2篇华北航天工业...
  • 2篇成才之路
  • 2篇全国高等学校...
  • 1篇北京大学学报...
  • 1篇现代教育技术
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇理工高教研究
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇第二届电工电...
  • 1篇2007年全...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 5篇2009
  • 4篇2008
  • 7篇2007
  • 5篇2006
  • 1篇1997
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
运用多媒体技术深化《数字电子技术》课程教学手段的改革
作者在《数字电子技术》课程教学中,根据教学内容的特点和学生的认知规律,通过自行设计多媒体教学课件,实现了多媒体与教学思路的同步,调动了学生的学习积极性和参与意识,提高了课堂教学效率和效果,有效缓解了教学内容的膨胀与教学学...
江捷
关键词:数字电子技术多媒体课件教学手段
文献传递
美国大学的“自由学习”及其启示被引量:6
2011年
"自由学习"理论是美国人本主义心理学家罗杰斯提出的。在课堂教学中,主张"以学生为中心",重视学生的价值和情感,在教育界产生了重大影响。在介绍"自由学习"内涵的基础上,结合在美国密歇根州立大学电气与计算机工程系旁听的9门课程,探讨了美国大学课堂教学的基本特点及其对我国高校教学改革的借鉴意义。
江捷
关键词:以学生为中心课堂教学
关于高校实行考教分离的思考
本文介绍了北京工业大学电子信息与控制工程学院在电工电子类课程试行考教分离的情况,分析了考教分离的积极作用和消极影响,对比了考教分离前后学生的考试成绩分布,提出了对实施考教分离的一些思考和建议。
江捷王铁流赵影崔刚
关键词:考教分离考试教师试题库
文献传递
数字电子技术课程的系列化立体化教材建设被引量:6
2009年
在多项北京市级教改项目的资助下,进行了数字电子技术课程的教材建设。初步形成了由理论教材、实验教材、双语教材、立体化教材及试题库、电子教案等构成的教材体系,基本覆盖了该课程的所有教学环节和教学内容。介绍了教材建设的背景和目标,阐述了建设思路、特点和使用效果。
江捷
关键词:数字电子技术教学质量
美国大学独立研究课及其对创新人才培养的启示
2016年
创新人才是美国研究型大学的培养目标。独立研究课是专门为优秀本科生开设的,旨在鼓励他们在教师指导下通过具有原创性和挑战性的研究工作,进一步发展自主探究精神,提高科研技能和创新能力。文章以美国密歇根州立大学电气与计算机工程系的独立研究课为例,介绍了独立研究课的教学目标、过程管理、研究内容、考核方式,探讨了独立研究课对我国高校创新人才培养的启示。
江捷王铁流符得团
美国大学独立研究课及其对创新人才培养的启示被引量:2
2012年
创新人才是美国研究型大学的培养目标。独立研究课是专门为优秀本科生开设的,旨在鼓励他们在教师指导下通过具有原创性和挑战性的研究工作,进一步发展自主探究精神,提高科研技能和创新能力。本文以美国密歇根州立大学电气与计算机工程系的独立研究课为例,介绍了独立研究课的教学目标、过程管理、研究内容、考核方式,探讨了独立研究课对我国高校创新人才培养的启示。
江捷王铁流
运用现代教育技术构建数字电子技术教学资源平台
本文就如何运用现代教育技术构建数字电子技术教学资源平台,延伸课堂教学环境,保证扩招形势下的教学质量,进行了一些有益探讨。同时,详细介绍了数字电子技术教学包、中英双语试题库和自主实验系统的研制背景、特点和使用效果,以期能为...
江捷
关键词:高等教育教学改革
EDA技术课程教学经验谈
EDA技术课程作为电子技术的后续专业基础课,如何合理安排课程内容,以及实验环节和理论课内容如何配合,采取怎样的教学和实验模式,均是各高校开设该课程需要面对的问题。通过自身的教学实践,谈一下自己的经验和看法。
崔刚陈文楷徐萍萍江捷
关键词:EDA技术教学
文献传递
美英高校电子信息类课程体系的比较研究--以数字电子技术课程为例
随着电子技术、信息技术的发展和专业教育模式的转变,电子信息产业的蓬勃发展对高等教育提出了更高的要求,亟需在电子信息类课程教学中引进新技术、新方法,更新教学内容,优化课程体系.本文选取了美国、英国的几所知名大学,以数字电子...
江捷
关键词:电子信息类专业课程改革教学质量
双语教学课程的考核方式初探被引量:8
2011年
着重讨论了专业课双语教学中的考核方式,分析了双语教学课程考核不同于传统教学课程考核的特色。对"光纤通信技术"双语教学课程设计了考核方法,并讨论了学生对这种考核方式的看法,对考核效果进行了详尽的分析,并对教师在双语教学和考核中的作用做了初步的探讨。
朱江淼江捷
关键词:双语教学教学特色
共4页<1234>
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