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潘贤权

作品数:4 被引量:41H指数:3
供职机构:福建省教育厅更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇哲学宗教

主题

  • 2篇动机
  • 2篇新手
  • 2篇幸福感
  • 2篇熟手
  • 2篇主观幸福
  • 2篇主观幸福感
  • 2篇专家型
  • 2篇专家型教师
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇教学动机
  • 1篇新手-熟手-...
  • 1篇心理
  • 1篇心理辅导
  • 1篇心理需要
  • 1篇心理影响
  • 1篇印尼华文
  • 1篇印尼华文教师
  • 1篇知识
  • 1篇知识结构

机构

  • 4篇福建师范大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇福建省教育厅

作者

  • 4篇潘贤权
  • 2篇连榕
  • 1篇李亚真

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇教育探究

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
印尼华文教师主观幸福感、职业倦怠、职业承诺的现状及其关系的研究被引量:4
2009年
本研究以印尼华文教师为对象,采用量表测查的方法,研究了他们在主观幸福感、职业倦怠、职业承诺等职业情感上的具体情况。结果表明,印尼华文教师尚未分化出明显的不同发展阶段;低成就感影响印尼华文教师的继续承诺;情绪耗竭、规范承诺影响印尼华文教师的主观幸福感。对他们的教育培训需要注意以上结果。
连榕潘贤权
关键词:印尼华文教师职业情感未分化
青少年网络心理特点及其教育策略研究被引量:2
2002年
网络的出现给人们带来了极大的便捷。它已越来越成为我们生活的一个组成部分,对我们生活的各个方面,尤其是我们的心理,造成了深刻的影响。
潘贤权
关键词:青少年网络心理心理需要心理影响心理辅导
新手—熟手—专家型教师主观幸福感与教学动机的研究
该研究以中学教师为对象,以总体幸福感量表和教师教学动机量表为研究工具,从新手-熟手-专家型教师的角度出发,对不同类型教师的主观幸福感和教学动机以及教学动机在不同类型教师上的具体影响进行了研究.研究结果表明,当前中学教师的...
潘贤权
关键词:新手-熟手-专家型教师主观幸福感教学动机
文献传递
新手—熟手—专家型教师教学动机特点研究被引量:25
2005年
潘贤权连榕李亚真
关键词:专家型教师教学动机知识结构教学效能感
共1页<1>
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