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从学生角度谈医学人文英语教学被引量：3: 2014年; 人文素质培养是医学院校德育教育的重要组成部分,而医学人文英语课程的开设很好地将人文教育和学科教育融合在一起。现今,全国多所高校开设了医学人文英语类课程,反响不一。本文将从学生的角度出发对包括我校在内的中国高等医学院校开设的医学人文英语课程中出现的问题进行深入分析和探讨,比较其中优势与不足,并提出可行的解决策略和方案。; 诸德源王一然张燕; 关键词：互动式教学

海南岛按蚊的鉴定和迷走按蚊的进化研究被引量：1: 2014年; 目的阐明海南岛某些按蚊的分类地位，探讨迷走按蚊与其近缘种的亲缘关系。方法对采自海南岛8个地点的按蚊依据形态和分子特征进行鉴别研究，应用的分子特征包括核糖体DNA（ribosomalDNA，rDNA）第2内转录间隔区（second internal transcribed spacer，1TS2）和28S第3编码区（thirddomain，D3）序列，综合分析迷走按蚊及其近缘种的ITS2和D3序列，构建系统发育树。结果本研究共鉴定按蚊407只。其中84．9％的成蚊分子鉴定与依据形态鉴定的结果一致。在228条迷走按蚊的ITS2序列中，部分个体在2个位点存在单碱基套峰（G／A），出现的频率分别为57．9％、64．8％，同时有两个套峰的占样本数的57．0％，其他位点保守。迷走按蚊的D3序列，在种内无碱基差异。结合本研究和文献的迷走按蚊及其近缘种ITS2序列构建的ML树，显示迷走按蚊与浅色按蚊A／C／D亲缘关系近，与另一支的浅色按蚊B、圣代克按蚊复合体的亲缘关系较远。关于未订名种NBC（Anophelessp．NBG）的分类地位，依据分子特征鉴定其为浅色按蚊B，可能是圣代克按蚊复合体新的成员种。结论鉴定形态在个体间变异大的种类时．客观的分子特征更具重要性，迷走按蚊与浅色按蚊MC／D具较近的亲缘关系。; 王一然诸德源伍桐南春燕王琰杨明磊王英马雅军; 关键词：按蚊核糖体DNA

rDNA-ITS2序列作为中国按蚊分子鉴别特征的评述：Ⅱ塞蚊亚属被引量：1: 2014年; 为评价核糖体DNA第2内转录间隔区（ rDNA-ITS2）序列作为中国按蚊属塞蚊亚属蚊种鉴别的分子特征。笔者整理和分析了数据库中注册的所有中国记录的塞蚊亚属蚊种的rDNA-ITS2序列，并应用MEGA软件计算其在种内和种间的差异性（ p距离）。截止2013年7月， GenBank中已注册ITS2序列共442条，隶属塞蚊亚属蚊27种。计算结果显示， ITS2序列在大多数种内的变异性小于1％；而注册的浅色按蚊、乌头按蚊和溪流按蚊的序列种内差异较大，无法确定其种特异序列；忽略上述3蚊种进行计算的其他种间序列差异性范围为2.80％（大劣按蚊与大劣按蚊D）～68.3％（多斑按蚊与迷走按蚊）。结果提示rDNA-ITS2序列在中国塞蚊亚属大多数蚊种中具有良好的种内保守性和种间解析度，少数种类无法区分。; 伍桐诸德源王一然马雅军; 关键词：RDNA-ITS2

军队医学院校临床八年制实习生管理新思路: 2014年; 从军事特色、精英教育、时代性三个方面阐述军队医学院校临床八年制实习生管理的思路与方法,为军队医院高素质人才队伍建设提供借鉴。; 诸德源程基高王一然杜晓宇魏纯纯罗琳; 关键词：军队医学院校

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王一然

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