王俊恩
- 作品数：21 被引量：25H指数：3
- 供职机构：淮北师范大学化学与材料科学学院更多>>
- 发文基金：安徽省“含能材料”重点实验室开放基金安徽省高等学校优秀青年人才基金安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程一般工业技术更多>>
- 壳聚糖/纳米SiO_2复合吸附剂的制备及其对结晶紫的吸附作用被引量：1
- 2015年
- 通过化学沉淀法制备了纳米SiO2,合成了壳聚糖/纳米SiO2复合吸附剂,考察了该复合吸附剂对结晶紫的吸附行为,探讨了吸附时间、吸附剂用量、染料初始浓度、温度以及p H对吸附的影响.实验结果表明壳聚糖/纳米SiO2复合吸附剂对结晶紫具有良好的吸附性能.该研究具有一定的现实与理论意义.
- 王岩玲程云环王俊恩曹静
- 关键词：复合吸附剂结晶紫
- Al_2O_3含量对Ni/TiO_2-Al_2O_3催化剂H_2-O_2等温吸附的影响
- 2018年
- 通过共沉淀制备了不同Al_2O_3含量的60%Ni/TiO_2-Al_2O_3催化剂,并采用氢气和氧气的等温吸附进行表征.研究发现,随着Al_2O_3含量的增加,催化剂的H_2吸附量增大.Al_2O_3的加入虽然不利于催化剂镍颗粒的还原,但是有利于镍颗粒的分散.随着氧化铝含量的增加,催化剂中金属镍的粒径显著减小,而活性表面积显著增大.
- 王岩玲王俊恩孙丽丽
- 关键词：共沉淀法分散度还原度
- p-CuO/n-Bi_(12)TiO_(20)可见光催化剂的制备及催化性能研究被引量：2
- 2011年
- 用水作为分散剂,掺杂一定量的CuO于Bi12TiO20中,采用高能球磨法制备了可见光催化剂p-CuO/n-Bi12TiO20。利用UV-Vis、XRD、SEM和TEM等仪器对样品进行了分析与表征。以可见光(λ>400 nm)为光源,探讨了CuO的掺杂量和球磨时间对Cr6+催化还原性能的影响。结果表明,p-CuO/n-Bi12TiO20的可见光光催化活性高于Bi12TiO20的光催化活性。当掺杂量是1.0 wt%,球磨时间9 h时,Cr6+的降解率达到89%。可见光活性提高的原因,可能是由于催化剂中复合半导体结构的光生电子-空穴对的有效分离造成的。
- 王俊恩王岩玲张玉洲曹静朱安宏
- 关键词：球磨法P-N结光催化还原
- AgSt/AgBr复合物的制备及其热行为研究被引量：2
- 2008年
- 分别以溴化钠(NaBr)为溴源、硬脂酸银(AgSt)为底物,用原位法合成了复合物AgSt/AgBr.利用红外光谱(FTIR)、扫描电子显微镜(SEM)、X射线衍射(XRD)与热重-差示扫描量热(TG-DSC)技术对复合物的结构、尺寸、形貌、晶型以及热行为进行了表征.结果表明,1)复合物由底物AgSt与尺寸为30—50nm的外延立方体AgBr粒子构成;2)AgSt/AgBr复合物在较低的温度下出现两个新的吸热相变峰,分别对应于97.8℃和108.8℃;3)AgSt/AgBr复合物的起始分解温度较AgSt也有所降低.
- 曹静林海莉刘春萍王俊恩邵新
- 关键词：溴化银复合物相变光敏热成像材料
- 金属磷化物的制备方法及其催化活性
- 2018年
- 本文对金属磷化物的制备方法及催化活性进行了综述。金属磷化物常采用金属化合物和磷酸盐在氢气中还原进行制备,但这种方法的缺点是还原温度太高。磷化氢还原,亚磷酸盐与次磷酸盐以及磷酸盐的等离子体还原都可在低温下进行,制备出的金属磷化物颗粒半径小且有较高的催化活性。金属磷化物具有优异的加氢脱硫(HDS)、加氢脱氮(HDN)活性和稳定性成为催化材料方面研究的热点。另外,贵金属和双金属磷化物催化剂在加氢反应中也表现出了较高的活性和选择性。
- 王岩玲陈高礼赫占军王俊恩
- 关键词：程序升温还原加氢脱硫加氢脱氮
- 一种过渡金属磷化物的制备方法
- 本发明公开了一种过渡金属磷化物的制备方法，是利用三苯基膦的过渡金属配合物在流动气氛下热处理制备过渡金属磷化物。本发明方法所需的主要原料来源丰富，价格低廉，成本较低；本发明工艺过程简单，无需高温高压，简化了制备流程，降低了...
- 王俊恩王岩玲陈高礼张素娟
- 文献传递
- SiO2含量对Ni/SiO2-Al2O3催化剂上H2和O2等温吸附的影响
- 2019年
- H2和O2吸附常用于金属催化剂的活性表面积、分散度、还原度和金属颗粒大小的测定.文章通过共沉淀制备不同SiO2含量的60%Ni/SiO2-Al2O3催化剂,并采用氢气和氧气的等温吸附进行表征.研究发现,随着SiO2含量的增加,催化剂的H2吸附量增大.SiO2的加入不仅有利于催化剂镍颗粒的还原,促进镍颗粒的分散,而且使得催化剂中金属镍的粒径显著减小,活性表面积显著增大.
- 王岩玲王俊恩
- 关键词：还原度分散度
- “科研成果引入课堂”提升应用型核心专业课程教学效果被引量：3
- 2020年
- “科研成果引入课堂”是提升应用型核心专业课程教学效果的有效途径.本文以应用型核心专业课程“现代分离方法与技术”的教学实践为例,提出依托“科研成果引入课堂”推动教学模式创新、加强课程建设以及促进考核方式转变的若干举措,营造科研成果与教学相结合的文化环境,进而提升核心专业课程的教学效果,以适应应用性人才培养的需要.
- 陈高礼张素娟王岩玲程云环王俊恩曹静
- 关键词：课堂教学效果
- 姜黄素–邻二氮菲–镍配合物修饰电极的制备及其对葡萄糖的催化氧化
- 2014年
- 研究了姜黄素–邻二氮菲–镍配合物修饰电极对葡萄糖的催化氧化行为。在pH 6.0的磷酸盐缓冲液条件下,姜黄素与邻二氮菲–镍配合物聚合,附着在铂碳电极上制得姜黄素–邻二氮菲–镍配合物修饰电极,该修饰电极对葡萄糖的催化效果优于姜黄素修饰电极。在优化测试条件下,姜黄素–邻二氮菲–镍配合物修饰电极对葡萄糖测定的线性范围为6.0×10–5～3.0×10–3 mol/L,相关系数r=0.997 2。该修饰电极可用于测定血液中的葡萄糖,测定结果的相对标准偏差为2.16%～4.44%(n=10),回收率在98.2%～103.2%之间。该方法准确可靠,可用于测定血液中的葡萄糖。
- 王岩玲王俊恩曹静吴婷婷
- 关键词：姜黄素修饰电极葡萄糖电催化氧化
- 手性钌(Ⅱ)配合物与DNA作用性质的计算研究
- 2024年
- 理论考察了手性钌(Ⅱ)配合物1和2与DNA作用性质.首先,构建了手性钌(Ⅱ)配合物1、2与DNA对接模型,并对对接模型进行了优化,通过计算得到的手性钌(Ⅱ)配合物1、2与DNA的结合能,解释了手性钌(Ⅱ)配合物1、2与DNA键合力大小次序,即K_(b)(Λ-1)φ(Λ-1)>φ(Δ-1).最后,通过计算得到的对接模型的分子轨道分析了光裂解DNA的原因.
- 吴明王俊恩苗体方
